โคลนตดลอ ตอน ความนยมเปนเสมยน

พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว

ทรงใชพระนามแฝงวา

“อศวพาห”

ในการพระราชนพนธบทความเพอลง

พมพในหนงสอพมพซงมเนอหาเกยวกบ

กจการทหาร การสงคราม เหตการณ

บานเมองท งในและนอกประเทศรวมทงให

คนไทยมความรกชาตบานเมอง

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

รปแบบการประพนธ : บทความ

พระราชประสงคในการทรงพระราชนพนธ :

เพอปลกใจใหคนไทยรกชาต รกความเปนไทย

ชใหคนไทยเหนขอบกพรองของตนเองทท าใหประเทศเจรญกาวหนาชากวาทควร

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ทมาของเรอง :

พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหวทรงพระราชนพนธบทความเรอง

โคลนตดลอ

ซงมท งหมด ๑๒ ตอน ลงพมพใน หนงสอพมพไทย

ระหวางวนท ๒๘ เมษายน – ๑๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๔๕๘

บทความเรองนทรงพระราชนพนธเปนภาษาองกฤษในชอวา

Clog on Our Wheelsลงพมพใน หนงสอพมพสยามออบเซอรเวอร

ฉบบวนท ๓ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๔๕๘

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

เนอเรอง

โคลนตดลอ ตอน ความนยมเปนเสมยน

( อศวพาห )

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ประเดนส าคญ :

๑. คนซงเลาเรยนส าเรจออกมาจากโรงเรยนลวนแตมความหวงฝง

อยวาจะไดมาเปนเสมยนหรอเปนเลขานการ

๒. คนจ าพวกนสอดทนตอความล าบากเพอแสวงหาและรกษา

ต าแหนงเสมยนของเขา

๔. เขากยงนกวาตวเขาดกวาชาวนา และขอทรายนน

พวกเราทงหลายกพลอยยอมใหเขาคดเหนเชนนนเสยดวย

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ประเดนส าคญ

๔. การเปนชาวนา ชาวสวนหรอคนท างาน

การอนๆ น น กมเกยรตยศเทากบทจะเปน

ผท างานดวยปากกาเหมอนกน?

๕. เมอไรจงจะบงเกดความรสกเกยรตยศแหงการงานอนๆ นอกจากงานทท าดวยปากกาและพมพดด?

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ประเดนส าคญ :

๖. ถาเรายงคงแสดงความเหนโดยประการตาง ๆ วาเสมยนเปนบคคลช นทสงกวาชาวนา ชาวสวน หรอพอคาอยตราบใด พวกหนม ๆ ของเรากคงจะทะเยอทะยาน

ฝกใฝในทางเปนเสมยนอยตราบน น ค าตอบแหงปญหาดงกลาว เปนความผดของ

เราท งหลายดวยกน มใชความผดของหนมๆ

๗.คนเราทปลอยใหชวตลวงไปโดยท าการเปนเสมยนเสยนานแลว จะไปท างานการ

อะไรอนกไมสามารถจะท าได

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ประเดนส าคญ :

๘. ถาเราจะสอนเขาทงหลายใหรสกเกยรตยศแหงการทจะเปนผเพาะความสมบรณใหแกประเทศ เชน ชาวนา ชาวสวน พอคาและชางตางๆ จะไมดกวา

หรอ?

๙. ทานเชอหรอวาพวกหนม ๆ ของเราจะท าประโยชนใหแกบานเมองโดย

ทางการเปนเสมยนมากกวาทางอน ๆ? เราจะมขาวของเครองใชอน ๆ ได

อยางไร ถาเราไมอดหนนคนจ าพวกทจะเพาะสงของน น ๆ ขน?

โคลนตดลอ ตอนความนยมเปนเสมยน

ประเดนส าคญ :

๑๐. ขาพเจาคดเสมอวา เกษตรกรรมคอรากฐานของชวต วทยาศาสตรคอรากฐานของการพฒนา

๑๑. แพทยและวศวะเปนอาชพทส าคญและจ าเปนอยางมากตอการด ารงชวตของมนษย แตผอานมขอแยงขาพเจาหรอไมวาแพทยและวศวะ ไมสรางการ

พฒนาใหสงคมไดดเทานกวจย

๑๓ . ตอนทขาพเจาเปนเดกเตรยมสอบม.ส ขาพเจาบอกทางบานวา จะเรยนสายภาษา เพราะเปนสงทชอบและคดวาตวเองท าไดดในระดบหนง แตกลบ

ไดรบค าตอบมาวา บานเราไมไดมเงนมากพอทจะเลยงคนวางงานไปทงชวต

ความนยมเปนเสมยนเปนโคลนกอนใหญกอนหนงทกดขวางความเจรญ

ของประเทศ

เสมยนหมายถงเจาหนาททท างานกบหนงสอ

ความนยมเปนเสมยนหมายถงการนยมเขารบราชการ

การรบราชการเปนคานยมของสงคมในสมยนนผมการศกษามคานยม

ดงกลาวและตองการท างานในเมองหลวงจงไมสนใจทจะกลบไปประกอบ

ประกอบอาชพท ภมล าเนาของตนความนยมเปนเสมยนจงนบเปนคานยมท

คานยมทบ นทอนความเจรญกาวหนาของประเทศ

สรป

-.เปนบทความทด :จงใจใหผอานอานตงแตตนจนจบเพราะมเนอหาสาระทเปน

ประโยชนเนอความแสดงแนวคดส าคญเนนความชดเจนตลอดเรองการล าดบ

ความแตละยอหนาเปนการแสดงแนวคดทตอเนอ

-.การใชภาษานาสนใจ :ใชภาษาไดราบรน ล าดบค าในประโยคและเนอความ

ทกยอหนาไดอยางเหมาะสมการแสดงเหตผลประกอบความคดเหนมความ

ชดเจน

-.ใชศลปะในการประพนธ :ตงชอเรองใหแปลกใหมเพอเรยกความสนใจของ

ผอานการใชโวหารเปรยบเทยบเพอใหเขาใจชดเจน การตงค าถามเพอสะกดใจ

ใหคดและการโนมนาวใจโดยใชภาษาทเราความรสกเพอใหผอนเกดวา#มคดคลอยตาม

คณคาของเรองดานวรรณศลป

ปลกใจใหตนตวในเรองความรกชาตกระตนใหเหนปญหาทกดขวางความเจรญ

ของชาตและเกดความส านกทจะรวมมอกนแกปญหานน

เตอนสตผทมคานยมผดๆเหนแกตวเหนแกความสขแลความสะดวกสบายใน

เมองหลวงใหหนไปท างานเพอความเจรญในทองถนตน

โนมนาวใหสงคมสวนรวมรวมมอกนในการเปลยนแปลงคานยมทไมถกตอง

ของคนรนใหม

มความทนสมยเพราะในปจจบนแมคานยมเกยวกบการรบราชการจะเปลยนไป

บางแลวแตคานยมเกยวกบการใชชวตในเมองหลวงและการมองอาชพ

เกษตรกรวาต าตอยกยงคงมอย

คณคาของเรองดานสงคม