2do Grado - Bloque 3

7/24/2019 2do Grado - Bloque 3

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Nombre del alumno:

___________________________________________________ _________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

Nombre de la Escuela:

___________________________________________________ ________________

Asignatura Reactivos

Aciertos

Califcación

Español 40

Matemáticas 35Exploración de laNaturaleza y la

Sociedad 15

Formación !"icay #tica 10

2do Grado

ExamenBimestral

®

L i i t

M é i

E

B i

t

l

B l

3



Evaluación 3er Bimestre 2do Grado

® Lainitas México

ESPAÑOL

Lee con mucha atención las siguientes rimas.

Una guacamaya pintale dijo a una coloradavámonos para mi tierraa pasar la temporada.

Vuela, vuela palomitavuela, vuela al palomar,no te vayas tan solita,

yo te quiero acompañar.

1 a la 3.- Encuentra y une con una línea los tres pares de palaras !ueriman. (valor 3 puntos)

colorada guacamaya pinta acompañar solita

palomar palomita tierra temporada vuela

" a la #.- Oser$a el diu%o e in$enta una copla. (valor 3 puntos)

& a la 1'.- Escrie sore las líneas si lo !ue est( surayado se re)iere alS*+E,O E/0O o A+E,2O. (valor 4 puntos)

El $enadito baj a beber agua del manantial. !!!!!!!!!!!!!!!!!

Una guacamaya pinta le di%o a una colorada. !!!!!!!!!!!!!!!!!

" bañar al mar se #ue la negrita cucurum3 . !!!!!!!!!!!!!!!!!

" la orilla del camino $ay una burrita hermosa . !!!!!!!!!!!!!!!!!




® Lainitas México

11 y 14.- Separa en sílaas las siguientes palaras. Oser$a el e%emplo.(valor % puntos)

venadito & ve'na'di'to negrita&!!!!!!!!!!! burrita& !!!!!!!!!!!!!!

13 y 1".- Ordena las palaras para )ormar oraciones. (valor % puntos)

agua la rana del cantaba debajo.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

pájara limn estaba la sentada pinta en un verde.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

15.- Encierra el te6to !ue es un traalenguas. (valor punto)

staba la pájara pintasentada en un verde limn,con el pico recoge la rama,con la rama recoge la #lor.

*a p+cara pájarapica la t+pica j+cara,la t+pica j+carapica la p+cara pájara.

1# a la 41.- Escrie 3 palaras !ue rimen con los siguientes sustanti$os.(valor puntos)

44 a la 4".- 2n$enta un traalenguas utili7ando las palaras anteriores. (valor 3 puntos)

-otranca

____________________

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Vaquero

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® Lainitas México 4

Lee con mucha atención el siguiente cuento.

ab+a una ve/ un joven que todos los d+as sal+a al pueblo y pregonando o#rec+a a lagente sus gorras de muc$os colores. 0a $ab+an pasado más de dos d+as en que novend+a una sola gorra. Un d+a, ya cansado y triste decidi abandonar el pueblo en

busca de otro lugar en donde pudiera vender sus gorras y ganar algo de dineropara poder comer. 1espu2s de tanto caminar, lleg a la ciudad donde estaba eespectáculo de un circo y pidiendo permiso al dueño de vender sus gorras entr aespectáculo."l ver que la gente no le $ac+a caso, se sent a descansar en una banca y se queddormido. *as carcajadas del pblico $icieron que se despertara, pues unespectáculo de monos ten+a al pblico entretenido que no paraba de re+r. *osmonos le $ab+an quitado las gorras y con ellas estaban $aciendo una in#inidad de

payasadas que ten+an al pblico muerto de risa. l dueño del circo se dio cuentadel gran 2ito de la #uncin que le pag todas las gorras al vendedor, además leo#reci trabajo para que ya no tuviera que andar de pueblo en pueblo.

Suraya la respuesta correcta. (valor 3 puntos)

45.' 56uál es el mejor t+tulo para el cuento que acabas de leer7

a) *os monos del circo. b) l circo de la ciudad. c) l vendedor de gorras.

4#.' 5-or qu2 el vendedor decidi irse del pueblo7

a) -orque se enter que en la ciudad $ab+a un circo.

b) -orque en el pueblo ya no vend+a gorras.

c) -orque las personas del pueblo le robaban sus gorras.

4&.' 58u2 $i/o el dueño al #inal del espectáculo7

a) *e compr las gorras y le o#reci trabajo.

b) *o sac del circo porque entr sin permiso.

c) *e dio comida y lo dej dormir en el circo.




® Lainitas México

48 a la 34.- Lee las oraciones y luego ordnalas del 1 al 5 de acuerdo a lo!ue pasó en el cuento. (valor 9 puntos)

l dueño del circo le pag todas las gorras y le o#reci trabajo.

l vendedor de gorras abandon el pueblo.l vendedor entr a un circo a o#recer sus gorras.

*os monos le quitaron las gorras e $icieron payasadas con ellas.

l vendedor lleg a la ciudad.

33 a la 35.- Encierra con ro%o las acciones !ue reali7ó el persona%e decuento. (valor 3 puntos)

caminar circo llorar gorras dormir pregonar risa

3# y 3&.- 2n$enta un pregón para $ender gorras. (valor % puntos)

38 a la "'.- Escrie lo !ue $es. (valor 3 puntos)

!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!




® Lainitas México

9A,E9:,2;AS Oser$a con atención. Las ca%as tienen 1'' canicas y las olsas 1'.

1.- Escrie la suma !ue represente la cantidad de canicas. (valor punto)

;arlos y Pedro contaron sus canicas.

4 a la #.- Acomoda las canicas en unidades decenas y centenas. espuscontesta las preguntas. (valor 9 puntos)

56uántas canicas tiene 6arlos7 !!!!!!!!!!!!!

56uántas canicas tiene -edro7 !!!!!!!!!!!!!!

58ui2n tiene más canicas7 !!!!!!!!!!!!!!!!!




® Lainitas México

& a la <.- ;olorea como se indica para representar las cantidades.(valor 3 puntos)

Unidades 1ecenas 6entenas

"13 14"

1' a la 14.- Escrie = > o ? seg@n corresponda. (valor 3 puntos)

13.- Encierra la cantidad donde el n@mero " tiene $alor de "'.(valor punto)

1" a la 1#.- ;ompleta las sumas. Oser$a el e%emplo. (valor 3 puntos)

48< ? %:: ; <: ; = 1&4 ? !!!!! ; !!!!! ; !!!!!

43& ? !!!!! ; !!!!! ; !!!!! 1'5 ? 1& a la 1<.- Escrie sore las líneas las cantidades !ue representen la

suma correctamente. (valor 3 puntos)

___ + 15 = 38 16 + ___ = 28 ___ + 7 = 22

4' a la 43.- /esuel$e las siguientes operaciones. (valor 4 puntos)




® Lainitas México

4" a la 4&.- /esuel$e los siguientes prolemas. (valor 4 puntos)

Oser$a muy ien el precio de los productos.

>scar compr en una jugueter+auna pelota de %% pesos y untrompo de 4 pesos. ?i lesobraron 4 pesos, 5cuánto

dinero ten+a >scar antes decomprar las cosas7

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !

lvia quiere comprar unamuñeca de 9: pesos, pero solotiene %3 pesos a$orrados.56uánto dinero le #alta para

comprar la muñeca7 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

-edro compr @ montones de

naranjas. ?i cada montn ten+a

3 naranjas, 5cuántas naranjas

compr en total7 !!!!!!!!!!!

n una pasteler+a venden un

pastel que cuesta A 3@ y otro

que cuesta A 4. 56uánto se

debe de pagar si se compran los

dos pasteles7

!!!!!!!!!!!!!!!!!!




® Lainitas México

" 8

3

48 a la 31. Escrie la cantidad !ue se pagaría porB (valor 4 puntos)

5 paletas ? !!!!!!!! pesos # l(pices ? !!!!!!! pesos

& man7anas ? !!!!!!!! pesos " pelotas ? !!!!!!! pesos

34 a la 35.- ;alcula el total de puntos de cada montón de )ichas. *necada montón con su resultado. (valor 4 puntos)

ECPLO/A;2D E LA A,*/ALEFA G LA SO;2EA 1.- Bi comunidad se llama& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

(valor punto)

4.- ;olorea la respuesta correcta. (valor punto)

9i comunidad esB

3 a la &.- Escrie sore la línea si se trata del ;A9PO o la ;2*A.(valor 9 puntos)

4

un campo una ciudad





!!!!!!!!!!! Ciene $ospitales y varias escuelas.

!!!!!!!!!!! ay una gran poblacin.

!!!!!!!!!!! ?e caracteri/a por tener pocos medios de transporte.

!!!!!!!!!!! di#icios y grandes construcciones.

!!!!!!!!!!! ?u gente trabaja criando animales y sembrando productos.

8 y <.- Escrie dea%o de cada calendario la tradición !ue se )este%a.(valor %puntos)

1' y 11.- Escrie sore las líneas el nomre de otras dos tradiciones ycostumres de tu localidad. (valor % puntos)

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

14 y 13.- iu%a nuestra 0andera acional y escrie en el recuadro el díaen !ue la )este%amos. (valor % puntos)

*a #estejamos el d+a& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!





Suraya la respuesta correcta. (valor % puntos)

4.' s cuando las personas se cambian del lugar donde viven para ir a otrascomunidades, ciudades o pa+ses que no son de donde nacieron, en busca demejores condiciones de vida.

a) 6ostumbres y tradiciones.

b) Bigracin.

c) "ctividades de las personas.

9.' 58u2 signi#ica el color rojo en la Dandera Eacional7

a) *a religin catlica.

b) *a independencia.

c) *a unin de los meicanos.

HO/9A;2D ;I2;A G J,2;A




1

1 a la 1'.- 0usca en la sopa de letras las palaras !ue completan lasoraciones de aa%o. (valor : puntos)

n mi !!!!!!!!!!!!!! me quieren, me enseñan a cuidarme y a apreciar a todas laspersonas.

Fuan es un niño que cuida las plantas, animales, el agua y la energ+a porque respeta ladiversidad !!!!!!!!!!!!!!!.

Eo debemos !!!!!!!!!!!!!!!! a las personas por su apariencia #+sica, su #orma devestir o $ablar, o por su situacin econmica. Codos merecemos !!!!!!!!!!!!!!!!!.

*as artesan+as, la !!!!!!!!!!!!!!!!, la !!!!!!!!!!!!!!!!, los bailes tradicionales y los trajes t+picos, #orman parte de las costumbres y tradiciones de una !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.

6omo niño o niña, tu !!!!!!!!!!!!!! es respetar a todas las personas.

Cu !!!!!!!!!!!!!!!!! es recibir !!!!!!!!!!!!!! y respeto.

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