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Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Nombre de la Escuela: ___________________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 40 Matemáticas 35 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 15 Formación Cívica y Ética 10 PROMEDIO 100 2do Grado Examen Bimestral Bloque III ® Lainitas México Examen Bimestral Bloque 3

Examen Bimestral oque 3 Bloque III - 37.48.83.14737.48.83.147/~lainitas2/examenes2015/2do Grado - Bloque 3.pdf · 2do Grado Examen Bimestral Bloque III ® ... 4 a la 6.- ... 1 a la

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  • Nombre del alumno:

    ____________________________________________________________________

    Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

    Nombre de la Escuela:

    ___________________________________________________________________

    Asignatura Reactivos Aciertos Calificacin

    Espaol 40

    Matemticas 35

    Exploracin de la Naturaleza y la

    Sociedad 15

    Formacin Cvica y tica 10

    PROMEDIO 100

    2do Grado

    Examen Bimestral Bloque III

    Lain

    itas

    Mxi

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    ral

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    que 3

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    2

    ESPAOL

    Lee con mucha atencin las siguientes rimas.

    Una guacamaya pinta

    le dijo a una colorada

    vmonos para mi tierra

    a pasar la temporada.

    Vuela, vuela palomita

    vuela, vuela al palomar,

    no te vayas tan solita,

    yo te quiero acompaar.

    1 a la 3.- Encuentra y une con una lnea los tres pares de palabras que

    riman. (valor 3 puntos)

    colorada guacamaya pinta acompaar solita

    palomar palomita tierra temporada vuela

    4 a la 6.- Observa el dibujo e inventa una copla. (valor 3 puntos)

    7 a la 10.- Escribe sobre las lneas si lo que est subrayado se refiere al

    SUJETO, VERBO o ADJETIVO. (valor 4 puntos)

    El venadito baj a beber agua del manantial. _________________

    Una guacamaya pinta le dijo a una colorada. _________________

    A baar al mar se fue la negrita cucurumb. _________________

    A la orilla del camino hay una burrita hermosa. _________________

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

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    3

    11 y 12.- Separa en slabas las siguientes palabras. Observa el ejemplo. (valor 2 puntos)

    venadito: ve-na-di-to negrita:___________ burrita: ______________

    13 y 14.- Ordena las palabras para formar oraciones. (valor 2 puntos)

    agua la rana del cantaba debajo.

    ___________________________________________________________

    pjara limn estaba la sentada pinta en un verde.

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    15.- Encierra el texto que es un trabalenguas. (valor 1 punto)

    Estaba la pjara pinta

    sentada en un verde limn,

    con el pico recoge la rama,

    con la rama recoge la flor.

    La pcara pjara

    pica la tpica jcara,

    la tpica jcara

    pica la pcara pjara.

    16 a la 21.- Escribe 3 palabras que rimen con los siguientes sustantivos. (valor 6 puntos)

    22 a la 24.- Inventa un trabalenguas utilizando las palabras anteriores. (valor 3 puntos)

    Potranca

    ____________________ ____________________ ____________________

    Vaquero

    ____________________ ____________________ ____________________

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

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    4

    Lee con mucha atencin el siguiente cuento.

    Haba una vez un joven que todos los das sala al pueblo y pregonando ofreca a la

    gente sus gorras de muchos colores. Ya haban pasado ms de dos das en que no

    venda una sola gorra. Un da, ya cansado y triste decidi abandonar el pueblo en

    busca de otro lugar en donde pudiera vender sus gorras y ganar algo de dinero

    para poder comer. Despus de tanto caminar, lleg a la ciudad donde estaba el

    espectculo de un circo y pidiendo permiso al dueo de vender sus gorras entr al

    espectculo.

    Al ver que la gente no le haca caso, se sent a descansar en una banca y se qued

    dormido. Las carcajadas del pblico hicieron que se despertara, pues un

    espectculo de monos tena al pblico entretenido que no paraba de rer. Los

    monos le haban quitado las gorras y con ellas estaban haciendo una infinidad de

    payasadas que tenan al pblico muerto de risa. El dueo del circo se dio cuenta

    del gran xito de la funcin que le pag todas las gorras al vendedor, adems le

    ofreci trabajo para que ya no tuviera que andar de pueblo en pueblo.

    Subraya la respuesta correcta. (valor 3 puntos)

    25.- Cul es el mejor ttulo para el cuento que acabas de leer?

    a) Los monos del circo. b) El circo de la ciudad. c) El vendedor de gorras.

    26.- Por qu el vendedor decidi irse del pueblo?

    a) Porque se enter que en la ciudad haba un circo.

    b) Porque en el pueblo ya no venda gorras.

    c) Porque las personas del pueblo le robaban sus gorras.

    27.- Qu hizo el dueo al final del espectculo?

    a) Le compr las gorras y le ofreci trabajo.

    b) Lo sac del circo porque entr sin permiso.

    c) Le dio comida y lo dej dormir en el circo.

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    5

    28 a la 32.- Lee las oraciones y luego ordnalas del 1 al 5 de acuerdo a lo

    que pas en el cuento. (valor 5 puntos)

    El dueo del circo le pag todas las gorras y le ofreci trabajo.

    El vendedor de gorras abandon el pueblo.

    El vendedor entr a un circo a ofrecer sus gorras.

    Los monos le quitaron las gorras e hicieron payasadas con ellas.

    El vendedor lleg a la ciudad.

    33 a la 35.- Encierra con rojo las acciones que realiz el personaje del

    cuento. (valor 3 puntos)

    caminar circo llorar gorras dormir pregonar risa

    36 y 37.- Inventa un pregn para vender gorras. (valor 2 puntos)

    38 a la 40.- Escribe lo que ves. (valor 3 puntos)

    __________________ ____________________ _________________

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    6

    MATEMTICAS

    Observa con atencin. Las cajas tienen 100 canicas y las bolsas 10.

    1.- Escribe la suma que represente la cantidad de canicas. (valor 1 punto)

    Carlos y Pedro contaron sus canicas.

    2 a la 6.- Acomoda las canicas en unidades, decenas y centenas. Despus

    contesta las preguntas. (valor 5 puntos)

    Cuntas canicas tiene Carlos? _____________

    Cuntas canicas tiene Pedro? ______________

    Quin tiene ms canicas? _________________

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    7

    7 a la 9.- Colorea como se indica para representar las cantidades. (valor 3 puntos)

    Unidades Decenas Centenas

    413 124

    10 a la 12.- Escribe >, < o =, segn corresponda. (valor 3 puntos)

    13.- Encierra la cantidad donde el nmero 4 tiene valor de 40. (valor 1 punto)

    14 a la 16.- Completa las sumas. Observa el ejemplo. (valor 3 puntos)

    289 = 200 + 80 + 9 172 = _____ + _____ + _____

    237 = _____ + _____ + _____ 105 =

    17 a la 19.- Escribe sobre las lneas las cantidades que representen la

    suma correctamente. (valor 3 puntos)

    ___ + 15 = 38 16 + ___ = 28 ___ + 7 = 22

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    8

    20 a la 23.- Resuelve las siguientes operaciones. (valor 4 puntos)

    24 a la 27.- Resuelve los siguientes problemas. (valor 4 puntos)

    Oscar compr en una juguetera

    una pelota de 22 pesos y un

    trompo de 14 pesos. Si le

    sobraron 4 pesos, cunto

    dinero tena Oscar antes de

    comprar las cosas?

    ________________________

    Elvia quiere comprar una mueca

    de 50 pesos, pero solo tiene 23

    pesos ahorrados. Cunto dinero

    le falta para comprar la

    mueca?

    _____________________

    Pedro compr 7 montones de

    naranjas. Si cada montn tena

    3 naranjas, cuntas naranjas

    compr en total? ___________

    En una pastelera venden un

    pastel que cuesta $ 37 y otro

    que cuesta $ 46. Cunto se

    debe de pagar si se compran los

    dos pasteles?

    __________________

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    9

    $ 4 $ 8

    $ 3

    Observa muy bien el precio de los productos.

    28 a la 31. Escribe la cantidad que se pagara por: (valor 4 puntos)

    5 paletas = ________ pesos 6 lpices = _______ pesos

    7 manzanas = ________ pesos 4 pelotas = _______ pesos

    32 a la 35.- Calcula el total de puntos de cada montn de fichas. Une

    cada montn con su resultado. (valor 4 puntos)

    EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

    1.- Mi comunidad se llama: _____________________________ (valor 1 punto)

    2.- Colorea la respuesta correcta. (valor 1punto)

    Mi comunidad es:

    $ 2

    un campo una ciudad

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    10

    3 a la 7.- Escribe sobre la lnea si se trata del CAMPO o la CIUDAD. (valor 5 puntos)

    ___________ Tiene hospitales y varias escuelas.

    ___________ Hay una gran poblacin.

    ___________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.

    ___________ Edificios y grandes construcciones.

    ___________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

    8 y 9.- Escribe debajo de cada calendario la tradicin que se festeja. (valor 2puntos)

    10 y 11.- Escribe sobre las lneas el nombre de otras dos tradiciones y

    costumbres de tu localidad. (valor 2 puntos)

    ______________________________________________________

    ______________________________________________________

  • Evaluacin 3er Bimestre 2do Grado

    Lainitas Mxico

    11

    12 y 13.- Dibuja nuestra Bandera Nacional y escribe en el recuadro el da

    en que la festejamos. (valor 2 puntos)

    Subraya la respuesta correcta. (valor 2 puntos)

    14.- Es cuando las personas se cambian del lugar donde viven para ir a otras

    comunidades, ciudades o pases que no son de donde nacieron, en busca de

    mejores condiciones de vida.

    a) Costumbres y tradiciones.

    b) Migracin.

    c) Actividades de las personas.

    15.- Qu significa el color rojo en la Bandera Nacional?

    a) La religin catlica.

    b) La independencia.

    c) La unin de los mexicanos.

    La festejamos el da: __________________________________

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    FORMACIN CVICA Y TICA

    1 a la 10.- Busca en la sopa de letras las palabras que completan las

    oraciones de abajo. (valor 10 puntos)

    En mi ______________ me quieren, me ensean a cuidarme y a apreciar a todas las

    personas.

    Juan es un nio que cuida las plantas, animales, el agua y la energa porque respeta la

    diversidad _______________.

    No debemos ________________ a las personas por su apariencia fsica, su forma de

    vestir o hablar, o por su situacin econmica. Todos merecemos _________________.

    Las artesanas, la ________________, la ________________, los bailes

    tradicionales y los trajes tpicos, forman parte de las costumbres y tradiciones de una

    _____________________.

    Como nio o nia, tu ______________ es respetar a todas las personas.

    Tu _________________ es recibir ______________ y respeto.