PLANEACIÓN HISTORIA BLOQUE 2-5

8/9/2019 PLANEACIN HISTORIA BLOQUE 2-5

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TEMA: 1. Visin general de las civilizaciones y panorama del periodo2. Temas para comprender el periodo.

SUBTEMAS 1.2. Panorama del Periodo.El principio de la egemon!a e"ropea y el colonialismo #emprano.

El s"rgimien#o de la econom!a m"ndial y de la llamada is#oria moderna.El con#e$#o m"ndial

%as demandas e"ropeas y la necesidad de a&rir n"evas r"#asEl comercio de la seda y las especies

Propsitos Ela&oren "na visin de con'"n#o acerca del m"ndo an#ig"o y de la Edad Media ("e les permi#a valorar las m)l#iplesconsec"encias c"l#"rales* pol!#icas* sociales y econmicas ("e #"vo el proceso de in#egracin de dis#in#as regiones a ra!z de lae$pansin e"ropea de los siglos +V, y +V,,* as! como los cam&ios y permanencias en las -ormas de vida de los p"e&los.

COMPETENCIA

Aprendizaje(s)esperados(s)(segn elprograma)

Reconocer las causas que favorecieron los viajes de exploracin y la hegemona europea en elmundo.Utilizar los conceptos clave para explicar de manera oral, escrita o grca las caractersticas delperiodo.

Conocimiento histrico a!ilidades(procedimientos)

Actit"des # $alores

/"#as de comercio

0esc"&rimien#o on("is#a "manismo ,l"s#racin ,nven#os geogr3-icos a"sas y consec"encias Modernidad

,n#erpre#acin de #e$#os

Ela&oracin de mapas. E$presin y comen#arios aser#ivos %ec#"ra y s!n#esis de in-ormacin. /e-le$in de acon#ecimien#os de larealidad. ela&oracin de c"adroscompara#ivos.

/espe#o a la ora de emi#ir y esc"car

comen#arios.

/esponsa&ilidad d"ran#e el desarrollo de lasac#ividades.

alidad en la presen#acin de las ac#ividades.

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CONTENI%O&T'A&E'&AE&

Aspectos a

e$al"ar

/evisin de mapa concep#"al

/evisin de ac#ividades e$#rac#ase. /evisin c"adro compara#ivo omen#arios

TEMA: 4. Visin general de las civilizaciones y panorama del periodo5. Temas para comprender el periodo.

SUBTEMAS 2.2. El -in del orden pol!#ico medieval%a consolidacin de las monar("!as nacionales 6Espa7a* ,ngla#erra* 8rancia y /"sia9%a l"ca por la egemon!a. El crecimien#o de las ci"dades.S"&sis#encia de la desig"aldad social: la sociedad es#amen#al y el an#ig"o rgimen.

Propsitos Analisen las ca"sas y consec"encias de la egemon!a e"ropea* de s"s avance cien#!-ico y #ecnolgico en el periodo* y de losin#ercam&ios c"l#"rales de Asia* ;-rica y Amrica.

Aprendizaje(s !denticar los siglos que comprende el periodo, ordenar cronolgicamente en una lnea del tiempo2

&E&I*N ACTII%A%E& TIEMPOE&TIMA%O

'EC+'&O&

,INICIO-

/evisin de campos sem3n#icos ("e se de'aron de #area.

%E&A''OO-

1./. Panorama del Periodo.El principio de la hegemona europea y el colonialismo temprano.

%eer el concep#o de egemon!a y copiarlo en el c"aderno 6P3g. 5


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)esperados(s)(segn elprograma)

algunos de los sucesos y procesos relevantes de la "ntig#edad y la $dad %edia y los relacionados conla conquista y colonizacin de diversas regiones del mundo, la difusin del humanismo, la organizacinde las monarquas y los avances cientcos y tecnolgicos.


Actit"des # $alores

Edad media

Dsc"ran#ismo 0esig"aldades onocer persona'es como 6A#ila*

lodoceo* ralo Magno*odo-redo* 8elipe ,V* Enri("e ,,* ,DsmFn ,* Moame# ,,* Soliman ,,*enis Gan* G"&lai Gan yMarco Polo9

api#alismos comercial

,n#erpre#acin de #e$#os

Ela&oracin de mapas. E$presin y comen#arios aser#ivos %ec#"ra y s!n#esis de in-ormacin. /e-le$in de acon#ecimien#os de larealidad. ela&oracin de c"adroscompara#ivos. Ela&oracin de c"adros sinp#icos

/espe#o a la ora de emi#ir y esc"car

comen#arios.

,n#ers por la asigna#"ra

/esponsa&ilidad d"ran#e el desarrollo de lasac#ividades.

alidad en la presen#acin de las ac#ividades.

Aspectos ae$al"ar

/evisin de mapa concep#"al /evisin de ac#ividades e$#rac#ase. /evisin c"adro compara#ivo omen#arios

$l talentosin

tra&ajo,no sirve denada.

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R$'!()(U*+!R$-)R"

%"R/RU0 123$0 4$R5"5+$0

&E&I*N ACTII%A%E& TIEMPOE&TIMA%O

'EC+'&O&

,INICIO-

/evisar "aderno de ac#ividades

/evisar por#a-olio de evidencias

/egis#rar cali-icaciones en c"adro de eval"acin

Proyec#o de ecolog!a 6se reci&e PET9

Preg"n#a generadora @Todos somos ig"ales


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TEMA: 2. Temas para comprender el per!odo

SUBTEMAS /.2. 'eno$acin c"lt"ral # resistencia en E"ropa.El "manismo y s"s e$presiones -ilos-icas* li#erarias y pol!#icas. %a di-"sin de la impren#a.%a re-orma pro#es#an#e y la con#rarre-orma. %as g"erras de religin 6,ngla#erra* 8rancia* olanda y el cen#ro de E"ropa9. ,ngla#erray la primera revol"cin &"rg"esa.

Propsitos Analicen las ca"sas y consec"encias de la egemon!a e"ropea* de s" avance cien#!-ico y #ecnolgico en el periodo* y de losin#ercam&ios c"l#"rales de Asia* ;-rica y Amrica.omprendan la #rascendencia ("e #"vieron el res("e&ra'amien#o del predominio espiri#"al del ca#olicismo y el s"rgimien#o dediversas denominaciones religiosas y de las iglesias nacionales.

Aprendizaje(s)esperados(s)(segn el

/econocer las ca"sas ("e -avorecieron los via'es de e$ploracin y la egemon!a e"ropea en el m"ndo.U#ilizar los concep#os clave para e$plicar de manera oral* escri#a o gr3-ica las carac#er!s#icas del periodo.%eer &reves narraciones so&re la con("is#a e"ropea y acer comen#arios so&re las mismas.

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*


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J y e$plicar con s"spropias pala&ras lo ("e en#endi del pensamien#o.

,E//E:Ac#ividad e$#ra clase:a di3"sin de la imprenta./ealizar "na is#orie#a de la is#oria de la impren#a.


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J

Qu ventajas y aprendizajes me da el trabajar en equipo?

TEMA:

SUBTEMA:

1. Panorama del per!odo2.Temas para comprender el per!odo

@" impor#ancia #"vo el li&eralismo econmico y pol!#ico del m"ndo

2.1. Trans-ormacin de los sis#emas pol!#icos y n"evas ideas.El a&sol"#ismo e"ropeo y la reorganizacin adminis#ra#iva de los imperios. on-lic#os imperiales. %a il"s#racin y la enciclopedia.El despo#ismo il"s#rado. %a clasi-icacin del m"ndo na#"ral. %as ideas il"s#radas so&re Amrica y las resp"es#as.

J


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>

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, Tema 1: Panorama del per!odo

/evisar en el li&ro de #e$#o* el #ema* generar comen#arios y re-le$iones.

Ac#ividad e$#ra clase:

/e-le$iona a cerca de la vida ac#"al en n"es#ro m"ndo. %o ("e consideras posi#ivo* lo &ello* emocionan#e* in#eresan#e o &"eno ("e ay

ac#"almen#e en el m"ndo.. %o nega#ivo* lo -eo* lo desagrada&le* lo a&"rrido* lo in'"s#o* lo cr"el* lo perverso* lo malo("e e$is#e en el m"ndo.. Escri&e #"s ideas o pensamien#o ("e con#ri&"yan a #rans-ormar la si#"acin.


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O

Considero que estoy haciendo mi mayor esfuerzo en la escuela?

TEMA:

SUBTEMA:

1. Panorama del per!odo2.Temas para comprender el per!odo

@" impor#ancia #"vo el li&eralismo econmico y pol!#ico del m"ndo

2.1. Trans-ormacin de los sis#emas pol!#icos y n"evas ideas.El a&sol"#ismo e"ropeo y la reorganizacin adminis#ra#iva de los imperios. on-lic#os imperiales. %a il"s#racin y la enciclopedia.El despo#ismo il"s#rado. %a clasi-icacin del m"ndo na#"ral. %as ideas il"s#radas so&re Amrica y las resp"es#as.

O


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+i ti i l &i i i l l i i d t i l l


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1?

TEMA:

SUBTEMA:

;.8. $xpansin econmica y cam&io social.

1as primeras ideas socialistas.5ueva estructura familiar y cam&ios demogrcos.

ontrastes entre el campo y la ciudad.1a secularizacin de la educacin y las nuevas profesiones..

TEMA:

SUBTEMA: 1a independencia de las6< colonias inglesas.%a /evol"cin 8rancesa1as revoluciones de 4ispanoam=rica.

TEMA:

SUBTEMA: 1a independencia de las6< colonias inglesas.%a /evol"cin 8rancesa1as revoluciones de 4ispanoam=rica.

TEMA:

SUBTEMA:

/.2 Cam!ios sociales.B"rg"es!a y movimien#os o&reros. El crecimien#o de las ci"dades y la "r&anizacin. ,mpac#o am&ien#al y n"evos paisa'es.Movimien#os migra#orios. recimien#o demogr3-ico y primeros in#en#os de con#rol na#al. %a e$pansin de la ed"cacinprimaria. %a pop"larizacin del depor#e.

1?

, Proyec#ar videos de la revol"cin. Anelos de li&er#ad* voces de la revol"cin*

m"'eres de la revol"cin. 6pagina del ,LE/M9.


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TEMA:

SUBTEMA:

Para analizar y re-le$ionar

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, /evisin de ac#ividades a#rasadas* y comen#ario de cada "na de ellas. Ac#ividad e$#ra clase: /ealizar "n peridico con el #ema los avances de Cla

poca.


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TEMA:

SUBTEMA:

/EV,SQDL 0E AT,V,0A0ES R /EPASD

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Propsitos Eval"ar el 5#o &imes#reAprendizaje(s)esperados(s)(segn el programa)


Actit"des # $alores

Aspectos a e$al"ar

&E&I*N ACTII%A%E& %E EN&E:AN;A


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TEMA:

SUBTEMA:

Ela&oracin de car#eles del d!a m"ndial del ag"a* E$3menes* revisin y regis#ro de c"adros de de eval"acin y s"ma#oriade cali-icaciones &imes#rales.

TEMA:Ela&oracin de car#eles del d!a m"ndial del ag"a* E$3menes* revisin y regis#ro de c"adros de de eval"acin y s"ma#oria

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Actit"des # $alores

Aspectos a e$al"ar



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SUBTEMA:de cali-icaciones &imes#rales.

BLOQUE 3 Las

transformaciones del siglo XIX. De mediados del siglo XIX a principios del XX

(Planeacin para la presentacin de una secuencia didctica con el uso de !I"#s$

!E%&'.

La gloria, el poder y el prestigio Definicin de imperialismo Causas de la expansin de las grandes potencias en distintas regiones del planeta

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Conocimiento histrico a!ilidades

(procedimientos)

Actit"des # $alores

Aspectos a e$al"ar



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