)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع Managerial Reflection / Learning Log

:اليوم الول: Session 1 (11 – 9) الجلسة الولى

المدرسة السلوكية مقابل المدرسة النسانية: نظريات التعلم التعلم -المتدرب -المدرب -السلوب -

دور المدرب :الغايات تنظيم الخبرات- تغيير المفاهيم والتجاهات -تمكين المتعلمين من العمل- الداء الناجح -توفير الدافعية للتعلم- الثقة -تغيير السلوك -

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع Managerial Reflection / Learning Log

:اليوم الول: Session 1 (11 – 9) الجلسة الولى

:تعريفات أساسية .استنباط المعاني من أحداث ماضية وحالية: التعلم •: التعلم الداري •:الخبرة التطويرية •:العمليات الداخلية •:العوامل الخارجية •:التأمل الداري •

:التأمل النشط •:التأمل الستشرافي •

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع Managerial Reflection / Learning Log

:اليوم الول: Session 2 (13:30 – 11:30)الجلسة الثانية

:نموذج معرفي •البشر مفكرون“ : “مسلمة •توليد مشاعر الدهشة، حب الستطلع، التجريب، الثقة، التفكير: على المدرب •بيئة مخططة، تصرف سليم، تعزيز وإثابة: يحدث التعلم في ظرف صحيح •التجربة، الملحظة، بناء المفاهيم، تطبيق المفاهيم: مصادر تعلم المديرين ••

التعلم النشط، والتعلم الستشرافي •:مراحل التأمل الستشرافي •

تحليل المشكلة- تحديد المشكلة أو المتناع عن العمل/العمل- صوغ المشكلة

التعلم الداري والتأمل الداري •} تجربة حديثة{تمرين •عمليون- نشطاء – متأملون – نظريون : - أصناف المديرين •ملمح التطور الذاتي للمديرين؛ معرفة مواطن القوة والضعف في شخصياتهم/ نموذج أنالوي •

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع•

:مراحل التأمل

تحليل المشكلة- تحديد المشكلة •

أو المتناع عن العمل / العمل- وضع نظرية لحل المشكلة•

التأملالتأمل.التأمل يعني الرجوع إلى الماضي، ثم البحث عن الروابط، والتناقضات، والمعاني •

.قدرة المرء على استرجاع تجربته والتفكر فيها ليستخلص منها بعض المعاني): تربويا(التأمل •

.استخلص المعلومات ، معالجتها ، نقدها ، تقليبها: التأمل يتضمن •

):نموذج شمولي(التأمل الداري

التأمل الستشرافيمقابلالتأمل النشط

العوامل الخارجيةمقابلالعمليات الداخلية

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوعB3-4/5))التعلم الداري والتأمل الداري •

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع} B3-13))تجربة حديثة{تمرين •

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوعالملحظة والتأمل- التجربة المجّردة :- مصادر تعلم المدير•

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوعتشكيل المفاهيم والتعميمات•

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوع-نشطاء – متأملون – نظريون : - أصناف المديرين•

عمليون

)سجل تعليمي(التأمل الداري : الموضوعملمح التطور الذاتي للمديرين/ نموذج أنالوي •