Все об обучении за рубежом, № 8. Август, 2012

№812 / Welcome to.../ Добро пожаловать / Германия как школа жизни

18 / Family Values / Семейные ценности / Совместные языковые курсы для счастливой семьи!

28 / Correspondence / Переписка / Швейцария — маленькая страна больших возможностей

4 / Мария Стрелкова: «Образование за рубежом — это целый проект»

тел./факс (342) 2 105 505, тел. (342) 2 570 203, г. Пермь, ул. Орджоникидзе, 12 www.intered.ru, [email protected]

Образование за рубежом – это РЕАЛЬНО!

компания«мЕЖДУнаРоДноЕоБРаЗоВаниЕ»

оБУЧЕниЕ За РУБЕЖом• Подготовка и поступление в государственные и частные средние школы• Подготовка и поступление в университеты и колледжи (получение степеней бакалавра, магистра, доктора)• Профессиональные стажировки• Круглогодичные и каникулярные языковые курсы для детей и взрослых• Программа Au-Pair (изучение иностранного языка в Европе + работа по дому)• Программы обмена для школьников по линии международной благотворительной организации AFS — год учебы в школе за рубежом• Дистанционное обучение• NEW! Семейные языковые курсы для детей в возрасте от 3-х лет и их родителей

поЛЕЗнЫЕ каникУЛЫ• Международные лагеря для школьников с изучением английского, немецкого, французского, испанского языков в Англии, Ирландии, Швейцарии, Франции, Германии, США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии и на Мальте (уроки с носителями языка, международные классы, экскурсии, спорт, развлечения)• Языковые курсы в разных странах мира для студентов и взрослых (любые уровни, начало каждую неделю, язык для общения, подготовка к экзамену, бизнес-язык и прочее)

ДопоЛнитЕЛьно• Организация ознакомительных поездок по зарубежным учебным заведениям

1

Рассказать в этом номере о проектах и достижениях компании «Международное образование» мне захоте-лось с помощью метафори-ческого образа. Представьте танец! Cначала в нем осваи-ваешь основные техниче-ские приемы, потом оттачи-ваешь мастерство, и, лишь когда движения безупречны, начинаешь давать самое интересное — начинаешь творить. «Международное образование» сейчас пере-живает именно этот, самый интересный, самый особен-ный — период развития.

Мы научились «танцевать» свое дело, и танцевать красиво! Теперь почти каждый день в нашей компа-нии рождаются новые идеи, новые проекты, которые позволяют нам предоставлять клиентам поистине уникальные, яркие, вдохновляющие возможности. К примеру, сегодня мы можем организовать для своих клиентов обучение по очень низким ценам в Европейском университете на Кипре. Европейский универси-тет Кипра предлагает студентам одну стипендию в размере 75 процентов и пять стипендий в размере 50 процентов от базовой стоимости обучения. Это действительно потрясающий шанс! Другой наш партнер — университет IMI (Швейцария)— гарантирует стипендию в размере 5000 швейцарских франков. Совершен-но «свежее и вкусное предложение» — сертификаты по швейцарскому искусству приготовления кондитер-ских изделий и шоколада, которые с помощью компании «Международное образование» можно получить в лучших вузах Швейцарии. Подобных эксклюзивных вариантов обучения за рубежом у нас множество. Радостно, что творческий подход к работе дарит свободу маневра нашим клиентам!

Вдвойне радостно, что любая мечта человека — желает он стать всемирно известным фотографом, владельцем бара на Кубе или писателем-полиглотом — может быть осуществлена за рубежом при со-действии компании «Международное образование». Мы готовы мечтать вместе с вами, готовы к сотвор-честву и совместным головокружительным успехам, ведь мы точно знаем: на самом деле никаких границ и препятствий для этого не существует...

С уважением, Татьяна Берестова, директор компании «Международное образование»

От изДателя

Татьяна Берестова

Всё об обучении за рубежом

III квартал 2012

16

4

8

10

24

18 28

2В номере

Starшеклассникам / For Senior School StudentsОбразование в Чехии: открыт новый курс в Брно! / стр. 3

история успеха / Success Story«Образование за рубежом — это целый проект» / стр. 4

Сделано в Финляндии / Made in FinlandИз Финляндии с любовью! / стр. 8

Горячее предложение / Hot offerСамое время позаботиться о зимних групповых поездках для школьников за рубеж! / стр. 10

Выбирай лучшее / Get the BestALPINE CENTER: Швейцарская бизнес-школа отельного и туристического менеджмента. 25 лет первоклассного образования в Греции, а теперь и в Швейцарии! / стр. 11

Добро пожаловать... / Welcome to...Германия как школа жизни / стр. 12

Вуз после... вуза / Postgraduate StudiesБританское образование: нестандартные пути к магистратуреВашей мечты! / стр. 16

Cемейные ценности / Family ValuesСовместные языковые курсы для счастливой семьи! / стр. 18

абитуриенту / For potential studentsВас ждут престижные университеты Ирландии! / стр. 22

Профиль университета / University ProfileCapilano — университет, ориентированный на преподавание / стр. 24

Моя карьера / My careerНачни глобальную карьеру в индустрии гостеприимства и туризмав Швейцарии! / стр. 26

Переписка / CorrespondenceШвейцария — маленькая страна больших возможностей / стр. 28

Журнал «Всё об обучении за рубежом» №8 (III квартал 2012 г.)Учредитель и издатель: ООО «Консультационно-образовательная компания «Международное образование»Главный редактор: Берестова Татьяна Ивановна

Подготовка выпуска: «Центр корпоративных изданий «МАЛИНА»Тираж 3 000 экземпляров. Журнал распространяется бесплатно.

Журнал зарегистрирован в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных техноло-гий и массовых коммуникаций по Пермскому краю. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ №ТУ 59-0649 от 5 августа 2012 г.Перепечатка, использование материалов, опубликованных в журнале «Всё об обучении за рубежом», возможны только в случае предварительного согласования с редакцией.

адрес редакции и издателя: 614000, г. Пермь, ул. Орджоникидзе, 12. телефоны: (342) 2105 505, 257 02 03. E-mail: [email protected], сайт: www.intered.ru

Отпечатано в ООО «Типография «Астер», г. Пермь, ул. Усольская, 15, тел. (342) 249 54 01. Подписано в печать 10.08.2012 г. Дата выпуска: 15.08.2012 г.

Starшеклассникам

В этом году в столице Южной Моравии в городе Брно открыт филиал Пражского образовательного центра (PEC) — крупнейшей образовательной компании в Чехии.

Брно — второй по величине город в Чехии, по праву считает-ся центром науки, исследований и инноваций, здесь ежегодно про-водятся более 50-ти международ-ных выставок и конгрессов. Город называют университетским: в Брно расположены 5 из 26 государствен-ных вузов страны и 6 частных ву-зов, в которых учатся более 80 тыс. студентов.

Пражский образовательный центр проводит в Брно годовой подгото-вительный курс, который позволяет подготовиться к поступлению на та-кие специальности, как:

• Медицина;• технические науки и информационные технологии;• Гуманитарные специальности;• Экономические специальности;• архитектура и дизайн и др.

ОбразОВание В Чехии: Открыт нОВый курС В брнО!

3

В филиале PEC в Брно созданы превосходные условия для обуче-ния: по последнему слову техники оснащены учебные аудитории, ком-пьютерные классы и библиотека; лекции проводят квалифицирован-ные преподаватели по специально разработанной методике Центра; каждый студент обеспечен Прог-раммой поддержки; для родителей создана система отчетности об успеваемости студентов. Участие на курсе дает возможность полу-

чить качественные знания и неоце-нимый опыт, а также позволяет вес-ти активную студенческую жизнь.

Выпускники подготовительного курса PEC могут выбрать для по-ступления любой вуз в Брно или в других городах Чехии. Оконча-ние университета в Брно откры-вает для студентов перспективы трудоуст ройства в Моравском ре-гионе в таких компаниях, как Sie-mens, IBM, FEI, SGI, Vodafone, AVG, 2KCzech, SODATSW, HoneywellCon-trols, BOCEdwardsservices, Progeon, IBAgroup, SymbolTechnologies.

Выбирайте обучение в PEC в Брно, набор студентов на учебный 2013-2014 год уже начался!Подать заявку и получить более

подробную информацию о курсе Вы можете у специалистов компании «Международное образование» и на сайте www.educationcenter.cz.

Гарантированное поступление в государственные вузы в брно:• Масариков университет;• Технический университет в Брно;• Университет фармацевтики и ветеринарии;• Университет земледелия и лесного хозяйства им. Менделя;• Академия исполнительных искусств им. Яначка.

4

«ОбразОВание за рубежОМ — ЭтО целый ПрОект»

История успеха

На заграничную волну Мария Стрелкова была настроена с раннего детства. Родители сначала с интересом наблюдали за грезящей о дальних странах яркоглазой и говорливой девочкой, казалось, созданной для изучения языков и дальних путешествий, а потом стали самыми искренними помощниками в становлении своей дочери на пути к мечте.

Уже в пять лет Маша точно знала, что она хочет. А хотела она стать пе-реводчиком и исколесить земной шар вдоль и поперек. Что может быть ро-мантичней, увлекательней и ближе к непосредственной жизни и приключе-ниям? Потому и учиться Мария пошла в школу №7 с углубленным изучением английского языка, где рьяно стреми-лась стать лучшей и попасть в Амери-ку по обмену студентами. В конкурсе, где такая возможность была главным призом, на тот момент она прошла только до второго тура. Осуществи-лась «американская» мечта лишь в университете. Маша поступила в ПГПУ на факультет иностранных язы-ков по специальности «Лингвист. Пе-реводчик», и вскоре стала участницей программы «Work & Travel», благодаря чему провела в США два незабывае-мых лета. Ощущение правильности намеченного пути подтвердилось. Де-вушка теперь чувствовала себя куда увереннее и приняла твердое реше-

На выпускном

ние после университета продолжить образование за границей.

В университете вовремя появи-лись сотрудники пермской компании «Международное образование» с лекцией на эту тему. Мария быстро нашла с ними общий язык и на 4-м и 5-м курсах вуза в качестве перевод-чика участвовала в образовательной выставке, организованной «Между-народным образованием». Эта рабо-та еще больше подогрела ее интерес к обучению за рубежом, ведь теперь она знала, насколько разнообраз-ны возможности и насколько экс-пертным является подход компании «Международное образование» к за-просу и ситуации каждого клиента. Родители же Марию по-прежнему го-рячо поддерживали, радуясь за осоз-нанный выбор дочери и в то же вре-мя объективно оценивая блестящие перспективы международной карье-ры. В результате семейным советом определились: Великобритания.

«ПО лОнДОну Друзей ВОДила я...»Почему именно эта страна? По

словам Марии, побывать в ней — мечта учащихся всех английских школ. Great Britain... Сколько о ней учили, зубрили, писали.

— Казалось, что об Англии мы уже знаем больше, чем сами анг-личане. Поэтому, когда я в первый раз приехала в Лондон с друзьями, которые там бывали уже не раз, по городу водила их я, а не они меня, — с улыбкой вспоминает Мария.

Всю дорогу в Великобританию девушка, по собственному призна-нию, испытывала двойственное ощу-щение: ликование от осуществления давней заветной мечты и огромный страх от неизвестности. Но по при-бытии организационные вопросы бы-стро решились. Как только все утряс-лось, Мария преспокойно поселилась в общежитии, познакомилась с ребя-тами (русскими и иностранными), и вскоре начались занятия. Казалось, так было всегда. Адаптация прошла быстро и незаметно, а справляться с трудностями вдали от родины наша героиня привыкла еще в Америке, так что это было не ново. Конечно, адап-тироваться пришлось к известной меланхоличным характером англий-ской погоде. С одной стороны, летом тут не душно, а зимой не отморажи-ваются конечности, но частые дожди и примерно одинаковая температура на протяжении всего года первое время раздражали привыкшую к кон-трастному Уралу девушку.

ПОМОГла рОССийСкая шкОла...Мария Стрелкова не только

успешно поехала учиться за рубеж в Glasgow Caledonian University, но еще и успешно эту учебу окончила, полу-чив степень MSc Marketing. В день выдачи дипломов в британских уни-

5

С мамойС одногруппниками

На церемонии вручения дипломов. Задевая специальной шапочкой

голову, вице-канслер провозглашает вас магистром


верситетах проводится церемония вручения наград и призов отличив-шимся студентам. Награды обычно две: «Лучший студент» и «Лучшая диссертация», и получают их обычно два разных человека. В группе, где училась Маша, большинство студен-тов были местными шотландцами, но обе награды достались ей. Препо-даватели только разводили руками: «Как тебе удается так учиться, у тебя английский даже не родной язык...»

— На самом деле все про-сто,— объясняет Мария. — Жела-

ние плюс действие дают результат. Нужно просто делать то, что лю-бишь, и успех обязательно придет. Кроме того, если честно, учиться «на отлично» в другой стране мне помогла наша российская шко-ла. Привычка досконально раз-бираться в теме, добросовестно писать работы с кучей источников, активно вести себя на семинарах, задавать преподавателю вопросы, да и прос то учить предмет была для меня нормой. Тем более, моя программа была мне интересна, к

тому же все условия для учебы по-зволяли легко получать образова-ние. Период написания диссерта-ции, правда, дался мне откровенно нелегко. Утомительный, сложный, очень ответственный проект с ис-следованиями занял все лето. Поэтому получение награды меня очень удивило и обрадовало.

нОЧеВали В униВерСитетеМария неспроста очень много

рассказывает об учебном процес-

се. Такое не забывается. Порой для завершения проекта студен-там приходилось сидеть группой до двух часов ночи, благо уни-верситет предоставлял такую возможность (аудитории для ин-дивидуальных занятий, оборудо-ванные большими экранами ком-пьютерные комнаты, работающие все ночь — учись не хочу!). А чего стоили новейшие учебники (в 2010 году студенты занимались по кни-гам, датированным 2011 годом), богатейшая библиотека, огром-ный архив научных статей и иссле-дования по различным отраслям и индустриям, за которые реальные компании платят сотни фунтов, а учащиеся могут ими пользоваться бесплатно.

Руководство Glasgow Caledonian University прилагает много усилий к тому, чтобы все программы и об-разовательные технологии шли в ногу со временем. Здесь ежегодно

Вручение приза «Лучшему студенту»

и за «Лучшую диссертацию»


6История успеха

появляются новые предметы, что диктуется изменениями в самой индустрии, требующей все новых и новых знаний. Все преподавате-ли университета, по свидетельст ву Марии, имеют докторскую степень или степень магистра, большин-ство из них заняты в индустрии, и на лекциях приводят примеры из своей рабочей практики, что, конечно, ценно и интересно. К преподавателям всегда можно по-дойти в неучебное время или на-значить личную встречу, если есть

СМешные ЭкзаМеныПермячке запомнились экзаме-

ны, которые после 5 лет обучения в российском вузе казались смеш-ными. Все они были письменными и состояли максимум из шести во-просов, из которых ответить надо было на три (никакого сравнения с тем, чтобы выучить 50 вопросов и отвечать в устной форме лично преподавателю).

На программе магистратуры в британском университете вы счи-таетесь совершенно взрослым, со-

распространен. Каждая лекция про-водилась с проектором, на котором теоретический материал подкреп-лялся множеством примеров из ре-альной жизни: картинки логотипов, рекламных компаний, иногда целые видео. Во время просмотра можно было задавать вопросы, обсуждать увиденное и предлагать свои при-меры, которые лектор мог тут же найти в Интернете. На практических занятиях нас делили на группы, в ко-торых мы были бренд-менеджерами нового продукта, режиссерами ре-

ответственно, никто не следит за вашей учебой. В вузе проговари-вается сразу: лекции — это только 20 процентов учебного процесса, остальные 80 процентов — это ваша самостоятельная работа, чтение научных статей (а не прос-то учебников). Каждый выбирает нагрузку сам для себя, а результат виден в конце. Хотя работа в группе в университете требовала ответ-ственности: если ты не делаешь ее наравне с другими, тебя из команды быстро выкидывают, не позволяя «нахаляву» получить оценку, кото-рая ставится одна на всех.

уВлекательный МаркетинГ— Моя программа по маркетин-

гу была невероятно интересной, — рассказывает Мария. — Я выбрала ее потому, что в Перми, да и в Рос-сии вообще, такой курс не был особо

кламной кампании или маркетин-говыми директорами выдуманного предприятия. Иногда, чтобы узнать требования и расценки, мы звонили в реальные фирмы. К примеру, в пе-риод разработки бизнес-плана для продвижения нового модного брен-да мы включили в него модный по-каз с приемом и звонили в гостиницу Marriot, чтобы узнать, сколько будет стоить аренда их бального зала. В другой раз мы должны были со-ставить план развития бизнеса для реальной начинающей компании, чьи представители пришли к нам на лекцию и отвечали на наши вопро-сы. Для придуманных же нами са-мими брендов мы создавали реаль-ные веб-сайты, бизнес-странички на Facebook и снимали рекламное видео. Все курсовые работы, естест-венно, основывались на изучении настоящих компаний и брендов (я, например, в своей первой курсовой

вопросы по курсу. Все только рады помочь и еще раз все объяснить лично, а иногда дать почитать до-полнительные статьи.

Практика — жизнь на ЧернОВик — Особенно полезным мне по-

казалось обязательное прохожде-ние практики, место для которой мы должны были найти сами (универ-ситет помогал источниками), — де-лится впечатлениями Мария. — Это непростая, но великолепная подго-товка к реальной жизни после уни-верситета, где мы тоже сами будем искать варианты трудоустройства. Я, к примеру, месяц проработала в фирме, занимающейся оценкой рисков строительных проектов, в качестве ассистента по маркетин-гу. В итоге мой бизнес-план для фирмы вынесли на обсуждение Совета директоров.

Весна в ГлазгоС иностранными друзьями

7III квартал 2012

по международному брендингу на-писала про российское пиво «Балти-ка» и, похвастаюсь, получила самую высокую оценку на курсе).

Открытие Внутренней Силы— Что дало мне обучение за ру-

бежом в личностном и профессио-нальном плане? В первую очередь, я осознала себя не такой хрупкой, как кажется. Поняла, что способна разрешить любую ситуацию и про-блему. Также я обнаружила в себе

Отбор проходил около года, и этой зимой мне предложили поработать на параолимпиаде в Лондоне (у них эта волонтерская позиция гор-до называется Games Makers). В середине августа начинаются мои смены. Я буду работать в составе транспортного отдела и отвечать за доставку прессы, телевидения на стадионы и обратно.

Что же касается непосред-ственно диплома иностранного вуза, то он открывает возможность трудоустройства в другой стране и

здесь 2 года, я уже комфортно ощу-щаю себя в иностранной среде и даже считаю Глазго своим вторым домом, — рассказывает Мария.

ЭтО тОГО СтОит!— Недавно прочитала такую

фразу, по-моему, это сказал Эйн-штейн: «Я благодарен всем, кто от-казывал мне в помощи, потому что благодаря им я сделал все сам». Очень правильные слова, теперь я это особенно четко понимаю. Ни-что не развивает человека так, как

В шотландском парламенте, г.ЭдинбургВнутри Эдинбургского замка

увеличивает карьерные перспек-тивы на родине.

ВнаЧале — ОПыт, ПОтОМ — карьераСейчас Мария живет в Глазго.

Она закончила учебу и одновре-менно проходит целых две практи-ки. Одна в маркетинговой компании для оттачивания профессиональ-ных навыков. Другая — в редакции модного сайта, где девушка за-нимается переводом и планирует вести блог. Это уже сплошной ин-терес и удовольствие.

Свое профессиональное буду-щее Мария пока не спланировала. На данный момент она ставит перед собой цель накопить различный опыт работы за рубежом, который потом пригодится для трудоустройст ва как в Европе, так и в России.

— После окончания практики мне хотелось бы попробовать пора-ботать за рубежом, так как, прожив

собственный опыт, успехи и ошибки, взлеты и падения, — считает Мария Стрелкова. — Ребятам, которые проходят обучение за рубежом сей-час или только собираются уезжать, я могу сказать одно: «нежелание — сто причин, желание — сто спосо-бов». И это чистая правда...

Да, уехать учиться в другую страну, это трудно и страшно, это занимает много времени, но такое решение абсолютно того стоит, по-тому что все препятствия проходят, и остается багаж знаний, навыков и мудрости не только в учебном, но и в жизненном плане. И потом, огля-дываясь назад, с удовлетворением думаешь: «Я через это прошел, я сделал это!» Образование за ру-бежом — это целый проект. Плани-руйте, выполняйте шаг за шагом, будьте готовы к непредвиденным ситуациям и, конечно, не забывайте получать удовольствие от процесса. Тогда все точно получится!

способность за короткий срок разо-браться в таких вопросах, о которых раньше никогда не слышала. Обу-чение за рубежом однозначно раз-вивает самостоятельность, зака-ляет характер и дает возможность ощутить вкус европейской жизни. Оно позволяет путешествовать по стране в свободное от учебы время (в нашем университете каждые вы-ходные устраивалась поездка или экскурсия в разные интересные места, в другие города), посещать концерты, выставки и мероприятия, на которые не попадешь в России. Прошлым летом, например, в Глаз-го в 10 минутах ходьбы от моего дома снимался новый голливудский фильм с Брэдом Питтом. Запомни-лось также шествие с олимпийским огнем, прошедшее недавно через весь город. В начале 2011 года я подала заявку в олимпийский ко-митет по поводу волонтерства на предстоящих Олимпийских играх.


Страна Муми-троллей, тысячи озер, рай для меломанов и студентов, Финляндия ежегодно оказывается на первых строчках международных рейтингов, подтверж-дающих высокий уровень жизни, поддержку и развитие инноваций и предприни-мательства в стране. Высшее образование в Финляндии превосходного качества на английском языке и абсолютно бесплатное. Для всех!

из ФинлянДии С любОВью!

8Сделано в Финляндии

Главный корпус университета JAMK

разование в Европе на английском языке бесплатно — разве это не мечта? Поступив в JAMK вы можете получить диплом сразу двух универ-ситетов, проучившись год в Герма-нии, Франции или Голландии (тоже бесплатно!), или съездить на учеб-ный семестр по обмену в один из 320 университетов-партнеров в бо-лее чем 40 странах по всему миру. Атмосфера на занятиях действи-тельно международная. Не только студенты, но и преподаватели здесь из разных стран. Английский звучит в университете так же часто, как испанский, французский, русский, немецкий и другие языки, всех не перечислишь!

Город Ювяскюля, седьмой по величине в Финляндии, окружен

озерами и великолепной природой. В городе есть все возможности для спорта и отдыха: горнолыжный центр, поля для гольфа, бассейны и спа-центры, многочисленные лыж-ные и велотрассы. Каждое лето Ювяскюля принимает этап чемпио-ната мира по авто-ралли. Но это да-леко не все! Здесь сильна промыш-ленность, био- и нанотехнологии, а поддержка малого бизнеса впе-чатляет воображение! Некоммер-ческие организации здесь конкури-руют между собой за возможность помочь начинающему бизнесмену.

Вот что говорят о JAMK студенты. Minna ÖVErSti, ФинлянДия:

— Город Ювяскюля полон студента-ми и самыми разнообразными раз-влечениями, здесь много музыки,

— Учиться в Финляндии — сплошное удовольствие, — так утверждает рОССиянка ирина СтарОВОйтОВа, студентка прог-раммы «Международный бизнес» университета прикладных наук JAMK, в Ювяскюля. — Я выбрала Финляндию и JAMK осознанно, хотя и было сложно сориентироваться во множестве предложений финских вузов, я плохо себе представляла, в чем их отличия и насколько описа-ние в Интернете соответствует дей-ствительности. Финляндия покорила меня своим спокойным уютом, всег-да близкой природой, удобством и ежедневным присутствием высоких технологий в обычной жизни. Да и финансовый фактор для меня не-маловажен. Получить высшее об-

спорта, культурных учреждений. Здесь всегда можно интересно про-вести свободное время: не дадут скучать огромное количество музе-ев и достопримечательностей, бес-численные музыкальные концерты, всевозможные комедийные и теат-ральные шоу. Рядом с городом ве-ликолепная природа и множество красивейших озер. Студенты могут заниматься спортом как в зале, так и на открытом воздухе. Я выбрала программу «Международный Биз-нес», потому что хочу изучать не только бизнес, но мне также инте-ресны языки и другие культуры, я бы хотела быть специалистом меж-дународного уровня. В будущем на-деюсь работать в международной компании как в Финляндии, так и в других странах.

thao nguyEn, ВьетнаМ: — С тех пор как приехала в

Финляндию, больше всего я ценю дружбу. С первого дня пребывания здесь мне помогали новые друзья и преподаватели университета, за что я им очень благодарна. Те-перь я планирую стать наставником иностранных студентов, чтобы по-могать новичкам, которые только прибыли в университет. JAMK стал университетом моей мечты, а сту-денты — моей новой семьей.

ДиМа иВанОВ, рОССия: — Нравится ли мне учиться

здесь? Университет превосходит все мои ожидания. Мультикультурное об-щество, современное оборудование, изумительные мероприятия и инте-реснейшая студенческая жизнь. Те-перь я понимаю, что все мои усилия были не зря. Иногда бывает учиться очень легко, а иногда очень сложно, но все готовы тебе помочь. Я очень рад, что учусь именно здесь, и я уве-рен, что для большинства из моих сокурсников это отличный старт.

СтуДентаМи униВерСитета JaMK ОСнОВана кОМПания touCh Finland— Мы влюблены в Финляндию

и приглашаем вас узнать ее с но-вой стороны! Мы организовыва-ем индивидуальные и групповые учебно-ознакомительные поездки в школы и университеты Финлян-дии, а также на учебные семинары и конференции. Вы найдете нас в Контакте, Facebook’е и на офици-альном сайте www.touchfinland.fi. Tervetuloa! Welcome!

9III квартал 2012


Учебный корпус Динамо

10

Этим летом компания «Между-народное образование» органи-зовала для многих школьников из Перми незабываемые каникулы за рубежом. Ребята побывали в Анг-лии, Ирландии, США и на Мальте: их ожидало интереснейшее изуче-ние английского языка, экскурсии, разнообразные культурные и спор-тивные мероприятия.

В языковом зарубежном лагере под руководством опытных педа-гогов и в условиях повсеместного звучания иностранной речи ребе-нок моментально преодолевает языковой барьер и погружается в

Горячее предложение

СаМОе ВреМя ПОзабОтитьСя О зиМних ГруППОВых ПОезДках Для шкОльникОВ за рубеж!

Получите дополнительную информацию у специалистов компании «Международное образование» по адресу: г. Пермь, ул. Орджоникидзе, 12 или по телефону 2-105-505.

изучение иностранного языка. Кро-ме учебной программы для детей подготовлены увлекательные за-нятия по музыке, живописи, хорео-графии, драме, фитнесу и многим другим развивающим предметам. В языковых лагерях также открыты специальные спортивные площад-ки, по вечерам организовываются дискотеки, шоу-программы, барбе-кю, просмотры фильмов.

Во время каникулярных прог-рамм за рубежом дети совершен-ствуют школьные знания, расширя-ют словарный запас и значительно улучшают разговорную речь. Инте-

реснейшая учеба, совмещенная с великолепным отдыхом, навсегда запомнится вашему ребенку.

В эти зимние каникулы мы также организуем групповые поездки для школьников за рубеж. Качественное и интересное изучение английского языка, экскурсии по стране, знаком-ство с новой культурой и традиция-ми, развлекательные программы, новые друзья — все это и не только ожидает ваших детей за границей!

Не упустите шанс устроить ва-шему школьнику незабываемые каникулы с пользой — запись в группы начнется уже в сентябре!!!

ГОряЧее ПреДлОжение

alPinE CEntEr: шВейцарСкая бизнеС-шкОла ОтельнОГО и туриСтиЧеСкОГО МенеДжМента. 25 лет ПерВОклаССнОГО ОбразОВания В Греции, а теПерь и В шВейцарии!

ALPINE CENTER — Швейцарская бизнес-школа отельного и туристического менед-жмента — отмечает 25 лет успешной работы в Греции. В настоящее время школа пред-лагает широкий спектр эффективных образовательных программ, начиная от Профес-сиональных Сертификатов до степени Магистра.

Выбирай лучшее

Современные программы обу-чения готовят молодых студентов к карь ере во всех сегментах индустрии гостеприимства, включая отельный менеджмент, управление мероприя-тиями и конвенциями, кулинарное искусство, СПА-менеджмент, а так-же круизный менеджмент.

Сейчас как никогда специали-зированные знания, полученные за счет высококлассного образования, востребованы работодателями, ко-торые нуждаются в сотрудниках, способных предложить отличный сервис независимо от их положения в иерархии — начиная от обслужи-вания гостей до стратегического планирования и управления.

В ALPINE CENTER разработана уникальная образовательная прог-рамма для получения степени Ма-гистра в области международного гостеприимства и управления в сфе-ре туризма. Студенты курса изучают такие дисциплины, как финансовая деятельность — управление и стра-тегия, стратегическое управление

HR, Applied Leadership и e-Business. Программа подходит для бакалав-ров в области туризма, гостиничного бизнеса и других специализаций, а также для профессионалов, желаю-щих расширить свои знания и полу-чить ценные квалификации. Это об-разование, несомненно, обеспечит дальнейшее продуктивное развитие работникам отрасли, а также помо-жет выпускникам занять ведущие управляющие позиции в индустрии.

В январе 2013 года бизнес-школа ALPINE CENTER представит новый двухлетний курс обучения кулинарному искусству в кампусе Школы туризма и гостеприимства SSTH в городе Кур (Швейцария). Эта первоклассная программа была создана для подготовки успешных выпускников к выдающейся карь-ере в международной пищевой индустрии. Студентам, желающим обучиться кулинарному искусству, предлагается пройти курс в одном из двух студенческих кампусов: City Unity College Campus в Греции

11

или SSTH Campus в Швейцарии.В City Unity College студенты так-

же обучаются по программам бизнес-администрирование, психология и образование, перевод и интерпрета-ция, графика и дизайн, спорт.

ALPINE CENTER помимо выше-перечисленных образовательных программ предлагает следующие курсы обучения:

• Гостиничный менеджмент (Сертификат/Диплом);• СПА-менеджмент (Сертификат/Диплом);• Управление мероприятиями (Сертификат/Диплом/Бакалавр);• Круизный менеджмент;• Туризм (Диплом/Бакалавр);• Бакалавр — международное гостеприимство и управление в сфере туризма;• Бакалавр — управление в индустрии питания;• Подготовительная программа обучения английскому языку (Сертификат);• Оn-Line обучение.

узнать подробнее об условиях обучения можно по e-mail: [email protected], [email protected] или на официальных сайтах: www.swissalpinecenter.com; www.cityu.gr; www.ssth.ch.

Кампус ALPINE CENTER в школе SSTH. Город Кур, Швейцария Студенты ALPINE CENTER на практике

12Добро пожаловать

ГерМания как шкОла жизни

По мнению пермячки Дарьи Кашиной, два года проучившейся в Германии, в Берлине должен побывать каждый желающий расширить горизонты своего восприятия. Это удивительный город, подобно картине импрессиониста сочетающий в себе множество противоречивых, но гармонирующих друг с другом штрихов. Свобода и толерантность — с одной стороны, сдержанность, строгость и системность — с другой. Великолепная старинная архитектура, музеи, театры и памятники здесь соседствуют с футуристическими причудливыми новостройками. На улицах можно встретить фриков всех мастей и безупречно одетых стильных деловых людей...

В Берлине говорят на разных языках. Здесь вольготно чувствуют себя неформалы, маргиналы и тусовщики, сексуальные меньшинства и просто творческие люди. На улицах играют музыканты, создают новые картины художники — здесь всегда есть место искусству и празднику. Здесь рабо-тают крупнейшие бизнес-структуры, происходят масштабные культурные, политические и социальные события. В этом городе непременно возникает

чувство причастности к глобальным процессам и достижениям.

зДеСь кажДый В ЧеМ-тО МОцарт!Российские семьи все чаще вы-

бирают для своих детей обучение в Германии. Сегодня Германия — один из лидеров европейского образования. Кроме того, учеба в этой стране дает возможность получить не только качественное образование (слова «немецкое» и «качественное, добротное» давно стали синонимами), но и ярчайшие впечатления, обогащающие чело-века во всех смыслах и расширяю-щие его кругозор.

Надо сказать, что система не-мецкого образования существенно отличается от российской. Если го-ворить о начальной школе, первой ступени германского образования, то главным отличием от российского аналога является отсутствие пред-метной структуризации. Общие зна-ния по математике, языку, религии, музыке преподаются комплексно, как один учебно-воспитательный курс. В Германии обучение нераз-рывно связано с жизнью. Здесь важнее всего научить ребенка

В метро в ожидании поезда

13Всё об обучении за рубежом


учиться: дать ему в начальной шко-ле как можно более емкое и понят-ное представление об окружающем мире, помочь открыть в себе талант, определиться с наклонностями.

Задача средней школы — раз-вить способности учащегося, укре-пить в нем «росток Моцарта», о чем свидетельствует акцент на профо-риентацию в гимназиях и реальных школах. Всего в Германии четыре типа средних школ.

Гимназия считается наиболее престижной, ее диплом позволяет поступить в любое учебное заведе-ние страны без вступительных экза-менов. Отличает данный вид школы

меты преподаются с профильным уклоном с расчетом на то, что вы-пускник сможет легко поступить в техникум или спецучилище.

Основная школа также ориен-тирована на выбор будущей про-фессии, а объединенная школа сочетает в себе функции всех вы-шеперечисленных заведений. Пос-ле ее окончания можно поступать в университет.

Итак, по окончании общеоб-разовательного учреждения вы-пускник имеет один из следующих документов (аттестатов зрелости): Hauptschulabschluss — выдается пос ле окончания 10 классов основ-

фучилище; • Fachhochschulreife — выдается после окончания 12 клас-сов гимназии или объединенной школы, после окончания техникума или спецпроф училища и достато-чен для поступления в технический институт; • Hochschulreife — выда-ется после окончания 13 классов гимназии или объединенной шко-лы, достаточен для поступления в университет.

Стоит заметить, что россий-ский уровень образования не при-знается в ФРГ соответствующим их уровню, так что если в России школьник окончил четыре клас-са, то в Германии, скорее всего, он будет принят снова в четвер-тый класс. Кроме того, выпускник российской общеобразовательной школы с аттестатом зрелости о за-конченном среднем образовании признается только учеником де-сятого класса и до получения не-мецкого аттес тата Hochschulreife ему придется доучиться еще 3 года в 11, 12, 13 классах гимназии или объединенной школы.

Традиционно в Германии сильно преподаются технические, а также филологические и медицинские предметы. Здесь отсутствует единый стандарт высшего образования, продолжительность обучения зависит от специальности и может длиться от 3,5 до 6 лет.

глубина, универсальность получае-мых знаний и навыков и приоритет-ное изучение гуманитарных наук.

В реальной школе, в отличие от гимназии, специализация обяза-тельная и более четкая. Все пред-

ной школы, достаточен для посту-пления в профучилище;

• Fachoberschulreife — выда-ется после окончания 10 классов реальной школы, достаточен для поступления в техникум или спецпро-

акаДеМиЧеСкая СВОбОДа Для СтуДентОВ!Что же касается университетско-

го образования, то здесь перед ино-странными студентами открываются поистине колоссальные возможности.

Город Берлин Накануне Рождества

14Добро пожаловать

Традиционно в Германии силь-но преподаются технические, а так-же филологические и медицинские предметы. Здесь отсутствует еди-ный стандарт высшего образова-ния, продолжительность обучения зависит от специальности и может длиться от 3,5 до 6 лет.

На сегодняшний день в этой стра-не существуют вузы трех типов. Пер-вый тип — университеты, основанные еще в Средневековье. К самым древ-ним вузам Германии относятся Гей-дельбергский (1386 г.) и Кёльнский (1388 г). Они славятся своими старин-ными традициями, богатой историей и классическим образованием.

Ко второму типу относятся уни-верситеты, получившие свой статус в процессе преобразования техни-ческих и других отраслевых вузов.

Вузы третьего типа возникли в последние 30-40 лет на пике стреми-тельного развития германской сис-темы высшего образования. Они не могут конкурировать с классически-ми по разнообразию направлений подготовки, зато в них ведутся экс-

личается от нашей. В Германии про-возглашен принцип «академичес кой свободы», согласно которому она предоставлена не только вузам в вопросах управления, но и каждо-му студенту. Нет жесткой системы обучения, нет общего обязательно-го порядка. Студент немецкого вуза должен быть самостоятельным, от-ветственным и осознанным в своих решениях. Можно не ходить на за-нятия со своими сокурсниками, но в соответствии с учебной программой нужно составить свой учебный план так, чтобы отвечать весьма высоким требованиям по выбранной специаль-ности. Такой подход позволяет любо-му студенту самостоятельно опреде-лять перечень изучаемых дисциплин, которые войдут в его диплом.

Своим опытом обучения в Герма-нии делится пермячка Дарья Кашина:

— Я два года училась в уни-верситете им. Гумбольдта на искусствоведа-археолога, это очень интересная специальность, получе-ние которой позволяет приобрести не только комплексные знания по

истории, культуре, географии мира, но и поистине уникальный опыт. Учебное заведение мы выбирали с помощью компании «Международ-ное образование» и не ошиблись. Атмосфера в вузе была очень ду-шевная, ее создавала великолеп-ная архитектура с колоннами, вы-сокими потолками, огромными, как в сказочном Хогвардсе, стенами, казавшимися воплощением основа-тельности и крепости традиций не-мецкого образования.

Меня удивляло вначале то, что никто нас не заставлял ничего де-лать. Если в российских вузах можно нередко встретить предвзятость по отношению к студенту, эмоциональ-ность со стороны преподавателей или деканата, то здесь — полный нейтралитет. Немцы свято чтут толе-рантность. Поэтому в вузах минимум индивидуального подхода, каждому дается в равной мере — по стан-дарту. Лекции идут, но их можно не посещать. Предоставляется богатей-ший спектр возможностей дополни-тельного образования, проведения

Нет жесткой системы обучения, нет общего обязательного порядка. Студент немецкого вуза должен быть самостоятель-ным, ответственным и осознанным в своих решениях.

перименты по внедрению современ-ных методов обучения, и часто они имеют свои кампусы, что в целом не характерно для немецких вузов.

Современная система немецкого высшего образования заметно от-

Ночные прогулки по БерлинуВводная лекция для будущих археологов-искусствоведов



Меня удивляло вначале то, что никто нас не заставлял ничего делать. Если в российских вузах можно нередко встретить предвзятость по отношению к студенту, эмоциональность со стороны преподавателей или деканата, то здесь — полный нейтралитет.

досуга. Можешь петь, танцевать, практиковать йогу, учить древние языки — что угодно. И все это за ко-пейки, а то и бесплатно. В столовой любого немецкого вуза можно поесть за половину стоимости, предъявив студенческий билет. Работа тоже частично предоставляется универ-ситетом (в среднем, студент зараба-тывает 8-10 евро в час). Жизнь свою можно устроить замечательно... при условии определенной зрелости.

штраФ за леГкОМыСленнОСтьВ этой стране нужно уметь пла-

нировать, нести личную ответствен-

ность за построение учебного и рабочего графика, вчерашнему же подростку, да еще и российскому, это порой непривычно. Притом, что толерантность здесь сочетается со строгостью к срокам, документам,

законам. К примеру, если ты не приходишь или опаздываешь на пересдачу — платишь штраф. Не-допустимо не вовремя оплачивать учебу, аренду, налоги! В Германии это серьезно наказуемо. Если ты не позвонил, к примеру, в фитнес-клуб и не сказал, что твою карту не надо продлять, ее продлят, и ты будешь должен. Откажешься от оплаты услуги — на тебя подадут в суд, и решение будет явно не в твою пользу.

— В Германии мне порой было тяжело, она казалась равнодушной, отстраненной и строгой, — вспо-минает о своих первых ощущениях

Дарья. — Я, признаться, скучала по российскому человеческому фак-тору, по нашей предвзятости, эмо-циональности, несистемности и по семье... В основном я общалась с русскоязычными. Они разделяют

традиции гостеприимства, спокой-нее относятся к деньгам и открыты сердцем.

К требованиям пунктуальности не всегда обязательным россия-нам приходится адаптироваться. Но если научиться следовать местным правилам, жизнь здесь становится очень комфортной и интересной и, кстати, недорогой (в особенности, если быть студентом в Берлине).

— Лично я ничуть не жалею о времени, проведенном в Герма-нии (сейчас я вернулась в родной пермский «Политех» в связи с за-мужеством). Я действительно изме-нилась, получила глубокие знания и освоила язык. Я стала увереннее и решительнее. Научилась отвечать за свои действия. Я рада, что по-лучила удивительную возможность обучения в Германии!

Время, проведенное в Герма-нии, может ко многому подготовить российского школьника и студента, научить упорядоченности и целена-правленности, ответственности и скрупулезности, основательности,

обязательности, толерантности… Такая школа жизни по приобрете-нию бесценных качеств и навыков гарантированно облегчит молодо-му человеку взрослую самостоя-тельную жизнь.

«Звездные войны» у Бранденбургских ворот Гумбольдт

Многие мечтают получить степень магистра британского университета и диплом международного уровня. Что делать, если специальность по первому высшему образованию сильно отличается от сферы, которую Вы хотели бы изучать? Мы расскажем о возможностях, которые предлагают программы Партнерства университетов INTO.

британСкОе ОбразОВание: нестандартные пути к магистратуре Вашей мечты!

Начнем с информационных тех-нологий и компьютерных наук. Вос-требованность квалифицированных специалистов в этой области рас-тет с геометрической прогрессией. Компь ютерные технологии пережи-вают бурное развитие на протяже-нии последних десятилетий. Мы уже не можем представить свою жизнь без ноутбука, ежедневной проверки почты, общения в социальных сетях, поиска информации в Internet, смарт-фонов, iPhone, iPad. Практически все аспекты жизни преобразуются под действием компьютерных и инфор-мационных технологий: перестраи-вается система организации труда и увеличивается его производитель-ность, возникают новые реалии в политике, эволюционируют СМИ, повышается скорость циркуляции информации на всех уровнях.

Студентам, которые хотели бы получить степень магистра по IT и Computer Science, но имеют выс-шее образование в любой другой

области, идеальной будет програм-ма INTO «Диплом для выпускни-ков университета» в университете Квинс Белфаст, которая обеспечи-вает необходимую профессиональ-ную переподготовку и гарантирует зачисление в магистратуру по спе-циальности Software Development. Программа длится 9 месяцев или один академический год и позво-ляет приобрести основы знаний по разработке программного обеспече-ния и веб-систем, а также повысить уровень английского языка и раз-вить учебные и исследовательские навыки для магистратуры.

Университет Квинс Белфаст — одно из лучших учебных заведений для изучения компьютерных наук и программирования. Это один из старейших университетов Велико-британии с богатой историей и один из ведущих исследовательских ву-зов в стране. Тесные связи с про-фильными компаниями позволяют привлекать экспертов на лекции и

презентации; часто практикуется написание магистерской диссерта-ции под руководством компании-партнера на актуальную для них тему, включая профессиональную стажировку. В университете есть Центр безопасных информацион-ных технологий (Centre for Secure Information Technologies) стоимо-стью 30 миллионов фунтов, спе-циализирующийся на инновацион-ных исследованиях и разработках в области обеспечения информа-ционной безопасности. Здесь также расположен Институт Электроники, Коммуникаций и Информационных Технологий (Institute of Electronics, Communications and Information Technologies) — новый исследова-тельский центр мирового уровня, который занимается цифровыми и коммуникационными технологиями.

Город Белфаст, где находится университет, один из самых безопас-ных регионов в Северной Ирландии и в мире, он отличается низкой стои-мостью жизни, высокими темпами эко-номического развития и увеличиваю-щимся потоком инвестиций в сфере компьютерных технологий, финансо-вом секторе и строительной отрасли.

Менеджмент и бизнес-менедж-мент остаются одними из самых популярных специальностей среди студентов. Они привлекают тем, что дают широкое поле примене-ния полученных знаний и навыков и множество возможностей для даль-нейшего развития: многие студенты хотели бы руководить отделом, дру-гие видят себя менеджером в меж-дународной корпорации, некоторые хотели бы основать свое предпри-ятие и заниматься своим делом. В любом случае, знания принципов менеджмента и современного рын-

В сентябре 2011 года Россия вышла на 1-е место по количеству Интернет-пользователей в Европе, опередив такие интернетизиро-ванные страны, как Германия, Франция и Англия.

16Вуз после... вуза


стороны составляет основу успеха отдельного проекта и предприятия в целом. Многих студентов также при-влекает высокий статус юристов и адвокатов в обществе и возможность достижения весомого дохода.

Подготовительная программа INTO «Диплом для выпускников университета в университете Эк-зетера» позволяет пройти перепод-готовку и получить основы знаний по юриспруденции и английскому праву. Программа обеспечивает комплексную подготовку к обуче-нию в магистратуре, в дополнение к профильным предметам студен-ты занимаются академическим анг-лийским языком и работают над совершенствованием учебных и ис-следовательских навыков.

Успешное окончание программы гарантирует зачисление на любую программу магистратуры в универ-ситет Экзетера: европейское право, международное торговое право, международное сравнительное пуб-личное право или права человека.

Университет Экзетера, рас-положенный в небольшом уютном красивом городе Экзетер на юго-западе Англии, является одним из сильнейших университетов в Вели-кобритании и в мире. Он занимает 10-е мес то в стране (Times University Guide-2012) и входит в элитную груп-пу 150 лучших университетов мира; он также стал одним из 20 ведущих британских вузов в области права. Здесь находится Центр Изучения Ев-ропейского права (Centre for European Legal Studies), который исследует за-конодательство Европейского союза и сравнительное право.

Одно из преимуществ программ магистратуры по праву — недельная поездка для студентов по городам Европы. Она дает возможность рас-ширить кругозор, познакомиться с работой различных учреждений Ев-ропейского союза и узнать о прак-тике применения европейского и международного законодательства.

Мы представили несколько при-меров, как можно поступить на же-лаемую программу магистратуры при отсутствии первого высшего образования в этой области. Су-ществует немало других специаль-ностей и программ, при желании и мотивации реализоваться в своем деле Вы сможете открыть все две-ри на пути к образованию и карьере вашей мечты. Удачи!

Согласно данным 2011 года Статистического агентства по выс-шему образованию, в Великобритании (HESA) бизнес и менеджмент стоит на втором месте в рейтинге лучших предметов для дальнейше-го трудоустройства.

ка, умение грамотно выстроить структуру компании, подобрать эф-фективные методы управления и наладить прибыльный бизнес вос-требованы в любой отрасли.

Студентам, заинтересован-ным поступить в магистратуру по менедж менту с первым образова-нием в области инженерных специ-альностей, естественных и гумани-тарных наук лучше всего подойдут программы университета Ист Англии в Лондоне, одного из ведущих уни-верситетов Великобритании (18-е место по рейтингу Guardian-2012), который входит в 100 лучших вузов по бизнесу в мире. Студенты могут выбрать общую программу по ме-неджменту (MSc Management) или совместить его с изучением марке-тинга или финансов (MSc Marketing and Management, MSc Finance and Management). Эти программы были специально разработаны для сту-дентов с первым образованием по другому предмету и дают основы знаний в области менеджмента: управление человеческими ресур-сами, маркетинг и финансовый учет в течение первого триместра по-зволяют получить более глубокие знания и специализацию в рамках второго и третьего триместра.

Обучение проводится на кампусе университета Ист Англии в Лондоне, в мировом центре деловых контактов и финансовых услуг, экономических взаимодействий и культурной жизни, здесь расположены офисы многих международных организаций с миро-вым именем. Крупнейшие компании

и банки, такие, как Bank of England, the London Stock Exchange, Lloyds of London и всемирно известные бизнес-центры, например, здание Gherkin, находятся буквально в нескольких ми-нутах ходьбы от университета, что от-крывает для студентов безграничные возможности для профессиональной реализации и трудоустройства.

Университет Ист Англии заботит-ся о том, чтобы студенты имели са-мые лучшие условия обучения: но-вое 5-ти этажное здание из стекла и металла в центре Лондона отвечает самым современным требованиям. Многофункциональный лекционный зал, интерактивные доски, оснащен-ные по последнему слову техники компьютерные и лингафонные клас-сы, мультимедиа лаборатории, ре-сурсный центр и разнообразие элек-тронных материалов, виртуальная учебная среда и WiFi на всей терри-тории здания, доступ к библиотеке университета Сити Лондон и универ-ситета Ист Англии в Норвиче, а так-же специальные зоны для обучения и работы студентов-магистрантов обеспечивают высочайший уровень поддержки учебного процесса и соз-дают мотивирующую академичес-кую атмосферу.

Образование в области юриспру-денции и права также держит устой-чивые позиции по популярности. Изу-чение права всегда актуально, ведь правовые аспекты присутствуют в деятельности любой коммерческой и некоммерческой компании, в госу-дарственных организациях. Правиль-ное решение вопросов с юридической


18

СОВМеСтные языкОВые курСы Для СЧаСтлиВОй СеМьи!

Cемейные ценности

Семейные образовательные поездки вполне могут стать бесценным опытом сближения людей разных поколений и, выражаясь образным языком, надежно укрепить «фундамент семьи». Такие путешествия не наскучат стандартным досугово-гастрономическим набором, предлагаемым многими европейскими курортами. Семейный образовательный вояж — это безграничное открытие друг друга с новых сторон, увлекательное изучение иностранного языка и чужой культуры, новые интересные знакомства, радостные эмоции, незабываемый отдых!

Елена Митрошенко знает о за-рубежных языковых курсах нема-ло, со своей дочерью Софьей она впервые отправилась в Лондон в языковую школу в 2009 году. И уже на следующий год мама с дочкой решили повторить удачный опыт совместного изучения английского языка в том же учебном заведении. Каждая из них занималась в своей возрастной группе.

— В этой школе мне особенно понравилось то, что один раз в неде-лю мы ходили гулять в парк, — рас-сказывает Софья, — там мы играли в футбол, крикет, крокет или просто сидели на траве и отдыхали! У меня появилось много друзей из разных уголков земного шара, например, из Бразилии и Италии. У меня не воз-

Cофья Митрошенко на острове искья в италии

елена в г. рига

никало сложностей, могу сказать, что поездка пошла мне на пользу и оказалась очень познавательной.

Елена Митрошенко еще в шко-ле проявляла большой интерес к английскому языку. И, спустя много лет, она не остыла к своему увле-чению. Упустить возможность изу-чать язык в Лондоне по заманчивой программе, да еще и вместе с до-черью, она не могла, это было бы непростительным кощунством!

— Так как Софья учиться в седь-мой английской школе и изучает язык с первого класса,совместная образовательная поездка для нас была очень важной. Вообще, мы очень много путешествуем и осо-бенно любим Лондон, поэтому с удо-вольствием отправились в знакомую

19

языки очень живо и интересно. За неделю старательной учебы можно было получить грамоту!

В свободное время Елена и Софья купались в горном озере, манящем прохладой и кристальной чистотой, а иногда поднимались в горы на пикники и наслаждались живопис-ными пейзажами.

Время в Швейцарии летело неза-метно. Насыщенную образователь-ную программу и ежедневные раз-влекательные мероприятия в семье Митрошенко вспоминают до сих пор:

— После учебы у нас были по-становочные шоу, дискотеки на раз-

— Мы договорились с Софьей, что, по крайней мере в Лондоне, будем разговаривать только на английском. Это выглядело очень смешно с моей стороны, но Софья меня поправляла. А иногда даже и мне приходилось исправлять ее. Мы вместе посетили много музеев, мю-зиклов на английском языке, объез-дили пригороды Лондона.

В 2011 году Елена и Софья от-правились изучать английский и французский языки в Швейцарию.По словам Софьи, «там было реаль-но круто!» Бытовые условия в школе были превосходные, ничто не отвле-

национальный центр искусства и культуры имени жоржа Помпиду в ПарижеВ Париже

елена в г. рига

страну. Курсы дались Софье легче, чем мне, уровень ее английского сразу был выше Intermediate. У меня в 2009 году был уровень Elementary, а через год в этой школе я достигла уже Intermediate.

В лондонской школе не только Софья обрела друзей. Елена по-знакомилась с итальянкой Лючией, и до сих пор, спустя 4 года, их об-щение продолжается. В прошлом году они даже специально встреча-лись в Италии на о. Искья!

Конечно же, важным достиже-нием совместных образователь-ных поездок стало еще большее сближение Елены и Софьи, теперь у мамы и дочери появилось много общих веселых приключений и при-ятных воспоминаний.

кало от комфортного погружения в языковую среду и наслаждения уди-вительной швейцарской природой. Школа находилась в четырехзвез-дочном отеле, для студентов было организовано отличное разнообраз-ное питание. Софью особо порадо-вал тот факт, что все учителя были молодого возраста и преподавали

личные темы, например, дискотека 80-х и даже трансвестит-вечеринка, было даже импровизированное кази-но. На деньги, выигранные в казино (разумеется, они были ненастоящие), можно было купить на созданном аукционе пеналы, рюкзаки и прочие необходимые для учебы вещи, но все боролись за пиццу. Здесь мы вновь

...Конечно же, важным достижением совместных образовательных поездок стало еще большее сближение Елены и Софьи, теперь у мамы и дочери появилось много общих веселых приключений и приятных воспоминаний.



20Cемейные ценности

приобрели друзей из разных стран!Этим летом Елена с дочкой

вновь улетают в образовательное турне в Великобританию. На этот раз родной и знакомый им Лондон должен припасти для них немало свежих эмоций, ведь в июле здесь стартуют ХХХ летние Олимпийские игры.От этой поездки уже знающие толк в зарубежных языковых курсах Елена и Софья ждут высокого уров-ня английского языка, новых друзей и незабываемых впечатлений.

Почему в семье Митрошенко вот уже 4 года принято проводить летнее время в увлекательных образователь-ных поездках? Отчасти потому, что есть полное доверие и взаимопони-мание с компанией «Международное образование», специалисты которой организовывают эти путешествия.

Перелет на вертолете из Монако в ниццу

В музее шерлока холмса в лондоне

г. Стамбул

— Девочки из «Международного образования» — профессионалы в своей области, — делится Елена. — Особенно хочу поблагодарить Елену Верхоланцеву и Юлию Пискунову за интересную и подробную информа-цию о разных языковых курсах, вни-мательное и ответственное отноше-ние к своим клиентам.

В свои 13 лет Софья Митрошен-ко уже многого достигла: она не бо-ится другой языковой среды, откры-та к новым знакомствам и общению, легко включается в образователь-ные процессы, серьезно увлекается рисованием и фотографией.

Ее мама признается: — Я рада, что Софья благода-

ря зарубежным образовательным курсам стала еще более общитель-ной, после каждой поездки у нее в

SKYPE прибавляются друзья из раз-ных стран. Я советую всем семьям попробовать совместное обучение, если есть такая возможность. Вы будете со своим ребенком всегда в постоянном общении, что в наше время большая редкость. Со мной на курсах со своими детьми учились даже по 2 родителя. Лично мне очень приятно, когда Софья рассказывает друзьям о нашем совместном изу-чении языка. У меня подрастает че-тырехлетний внук Глеб. Думаю, что через 2-3 года мы и с ним начнем совместное обучение!

г. Стамбул

ChaSE aCadEMyChase Academy — это дневная школа и школа-пансион, где обучаются свыше 300

студентов обоего пола в возрасте от 3 до 20 лет. Школа расположена в городе Каннок, который находится в Стаффордшире, красивейшем графстве в центральной Англии.

ОбразОВаниеChase Academy предлагает небольшие по коли-

честву учеников классы, опытных преподавателей и высококачественные условия для обучения. Каждому студенту гарантирован индивидуальный подход. Так в благоприятных условиях для обучения и личностного развития достигаются наилучшие результаты.

ВыДающиеСя результатыИндивидуальная программа для вашего ребен-

ка гарантирует отличные результаты в учебе. За по-следние три года мы сумели достичь в среднем 75% оценок А*- B при сдаче экзаменов A-Level и в среднем 93% оценок A*- C по GCSE.

луЧшие униВерСитетыНаши студенты успешно учатся в самых престижных

университетах Великобритании: Cambridge, Durham, Warwick, Manchester, Bath и др.

СеМейная атМОСФераСемейная атмосфера, созданная в нашей школе,

небольшие классы позволяют преподавателям забо-титься о каждом студенте, учитывая его индивидуаль-ные потребности.

СтуДентыОколо 70% наших студентов — британцы. Боль-

шинство иностранных учащихся сначала поступают в Международный Учебный Центр, а студенты, в совер-шенстве владеющие английским, могут сразу учиться по школьной программе.

МежДунарОДный уЧебный центрМеждународный Учебный Центр Chase Academy

предлагает иностранным учащимся интенсивный курс

20 луЧших незаВиСиМых шкОл ВеликОбритании

английского языка, разработанный Кембриджским Университетом. Также в программу включено изуче-ние школьных предметов в соответствии с возрастом учеников. По некоторым предметам обучение прохо-дит в классах с учащимися основной школы.

уСлОВия ВыСшеГО каЧеСтВаПлощадь главного кампуса — около 20,000 кв.м.

Новые классы, лаборатория и спортзал оснащены с учётом передовых технологий. Недавно обновленные резиденции для проживания учащихся позволяют раз-местить до 100 человек.

Вне шкОлыПомимо спортзала и игровых полей на кампусе, в

5 минутах ходьбы на территории 120,000 кв.м. находят-ся спортивные сооружения для занятий различными видами спорта. Также учащиеся посещают крытый бас-сейн в центре Каннока.

ОтлиЧнОе СООтнОшение цены и каЧеСтВаПлата за обучение идеальна в соотношении цены-

качества. Пакет «Пансион Плюс» предлагает полную опе-ку, проживание во время каникул в середине триместра, бесплатные трансферы до местных аэропортов. Дополни-тельно оплачиваются общегосударственные экзамены.

СтОиМОСть ОбуЧения В 2012/13 ГОДуПансион:• возраст 10 лет и младше — 6500 фунтов (1 триместр);• возраст 11 лет и старше — 7500 фунтов (1 триместр).

В стоимость включено: обучение, в том числе анг-лийский как иностранный, проживание, питание, учеб-ники, канцелярия, стирка.

Ирландия известна во всем мире своей богатой культурой, высоким качеством образования и прочными связями в сфере международного бизнеса и экономики.

ВаС жДут ПреСтижные униВерСитеты ирланДии!

22Абитуриенту

«ОСтрОВ СОкрОВищ»Ирландия — красивый остров с

современными городами, имеющи-ми древнюю историю и окруженными сельскими пейзажами и местностя-ми, которые еще ждут своих исследо-вателей. Безопасная англоговорящая Ирландия признана одной из самых дружелюбных стран мира: каждый год она принимает более 28 000 ино-странных студентов. Международные студенты после окончания програм-мы бакалавриата или магистратуры могут работать в Ирландии 1 год.

В Ирландии, как нигде в мире, по-нимают, что именно с образования на-чинается личный успех, а также успех страны и всего мирового сообщества.

Теперь и у вас есть шанс полу-чить отличное образование в самых престижных университетах страны! Международная компания Study Group предлагает академические программы подготовки для ино-странных студентов с дальнейшим поступлением в два самых престиж-ных университета Ирландии — Trinity College Dublin и University College Dublin. Выпускники этих ирланд-ских вузов работают в крупнейших мировых корпорациях, таких, как Google, Facebook, Twitter, Siemens, Microsoft, Dell, Pfizer, Accenture, GlaxoSmithKline и Merrill Lynch...

зДеСь СОВершенСтВу нет ПреДела...Trinity College Dublin признан

на международном уровне первым

университетом в Ирландии, а так-же одним из лучших вузов мира. Основанный в 1592 году, Трини-ти является одним из старейших университетов в Европе. Находясь в самом центре Дублина, его кам-пус располагает такими ультрасов-ременными объектами, как новый спортивный комплекс, первая в своем роде научная галерея, а так-же крупнейшая научно-техническая библиотека в Ирландии.

Стремящийся к совершенству во всех аспектах преподавания Trinity College Dublin обладает мировой ре-путацией и дает гарантию успешного карьерного будущего. Университет занимает первые позиции в сфере преподавания точных и естествен-ных наук, бизнеса и экономики.

ПОлОВина ПрезиДентОВ ирланДии ОкОнЧили ЭтОт Вуз!University College Dublin благода-

ря широкому выбору специализаций, ультрасовременным технологиям и высокому качеству преподавания считается одним из самых популяр-ных университетов мира. Высокая репутация вуза подтверждена прес-тижными рейтингами, например, по рейтингам the Times Higher Education Rankings-2011 он входит в 100 луч-ших университетов мира.

University College Dublin имеет статус одного из ведущих мировых университетов в области бизнес-специализаций и био-медицинских

наук, а его магистерская школа биз-неса UCD Michael Smurfit Graduate Business School лидирует во всем мире, ежегодно выпуская будущих топ-менеджеров компаний.

Международный учебный центр (ISC) компании Study Group нахо-дится в самом центре Дублина и предлагает программу International Foundation Year, готовящую ино-странных студентов к поступлению на бакалавриат в Trinity College Dublin и University College Dublin, а также курс Pre-Masters, ведущий к гаранти-рованному поступлению в магистра-туру в University College Dublin.

Более подробную информацию о направлениях, специализаци-ях и вступительных требованиях вы можете посмотреть на сайтах www.tcd.ie/isc и www.ucd.ie/isc.

Благодаря строгим академическим стандартам и отличному рейтингу студентов, полу-чающих места в лучших вузах Великобритании, Bellerbys College заслуженно признается одним из ведущих учебных заведений страны, осуществляющих подготовку иностранных студентов к поступлению в университеты.

траДициОннО каЧеСтВеннОе ОбразОВание

В анГлии От BEllErByS CollEgE



Беллербис колледж ведет пре-подавание на протяжении 50 лет и более чем 20 лет помогает ино-странным студентам осуществить их планы. В течение этого времени его ученики поступили во все универси-теты Британии. За последние годы свыше 450 выпускников колледжа стали студентами таких престижных университетов, как Oxford University, Cambridge University, Imperial College London, London School of Economics, St Andrews University, Warwick Uni-versity, University College London.

Центры Bellerbys College рас-положены в известных английских университетских городах Брайтон, Кембридж, Лондон и Оксфорд, пред-лагающих студентам идеальную ат-мосферу для обучения. В сентябре 2004 года в Лондоне открылся но-вый колледж «Гринвич», в октябре 2007 года колледж открыл свои двери в сверхсовременном центре в Брайтоне, а в сентябре 2010 года со-стоялось открытие нового учебного центра в Оксфорде.

С первого дня Bellerbys College оказывает всестороннюю поддержку каждому студенту, начиная с подбора программы, которая наиболее полно раскроет его академический потенциал и поможет реализовать будущие про-фессиональные планы. Академический куратор помогает планировать личный учебный план в колледже, выбрать бу-

дущий университет и специализацию, которые будут максимально соответ-ствовать критериям студента и его академическим способностям. Между-народный куратор помогает освоиться в колледже, семье или общежитии, а также адаптироваться к жизни в Вели-кобритании в целом. 24 часа работает горячая телефонная линия на случай непредвиденных обстоятельств.

уЧебные ПрОГраММы кОллеДжа:• gCSE — программа среднего

школьного образования Студенты старше 14 лет, кото-

рые не окончили среднюю школу в своей стране, обязаны сдать экза-мены согласно британской системы образования. В отличие от частных британских школ, Bellerbys College позволяет пройти интенсивную под-готовку к экзаменам GCSE за 1 год.

• a-levels — программа полно-го среднего образования

Золотой британский стандарт подготовительной программы к по-ступлению в университет, включая Оксфорд, Кембридж, Лондонскую школу Экономики, а также медицин-ские школы. Как правило, эта прог-рамма длится 2 года, студенты спе-циализируются на 3-4 предметах. В Bellerbys College можно пройти ин-тенсивную подготовку к экзаменам A-levels за 1-1,5 года.

• Foundation — программа предуниверситетской подготовки

Интенсивная программа подго-товки к поступлению в университет для иностранных студентов, альтер-натива A-levels, длится 1 год, име-ет 50 университетов-партнеров и гарантирует место в одном из них при условии успешного окончания обучения. Наряду с интенсивным изучением академических предме-тов по выбранной специальности, программа предлагает ускоренную языковую подготовку и вырабаты-вает навыки обучения на англий-ском языке.

Существует 8 Foundation спе-циализаций: бизнес, информацион-ные технологии, право, инженерное дело, искусство и дизайн, гумани-тарные науки и психология, медиа (СМИ), естественные науки и фар-макология.

Среди университетов-партнеров программы — лучшие вузы Велико-британии, такие, как Loughborough, Nottingham and Newcastle, Aston and Lancaster.

Если вы хотите получить тради-ционно качественное образование в Англии, добиться прекрасных ака-демических результатов и успешно поступить в один из лучших универ-ситетов Великобритании, междуна-родный колледж Беллербис – это то, что вам нужно!

24Профиль университета

CaPilano — униВерСитет, ОриентирОВанный на ПреПОДаВание

Университет Capilano расположен на западном побережье Канады, в одном из самых красивых и пригодных для жизни мест — городе Ванкувер. В настоящее время в Университете обучаются 700 иностранных студентов из 55 стран по 43 программах.

Каждый семестр в Capilano поступают более 7500 студентов. За счет небольших групп и опытных преподавателей создается особая учебная ат-мосфера, в которой студентов поддерживают в достижении их академичес-ких, карьерных и личных целей.

Университет Capilano предлагает 4-годичные программы бакалавра и 2-х годичные ассоциативные степени, программы диплома, сертификата и программы на базе высшего образования. В Capilano изучают такие акаде-мические сферы, как искусство, наука, инжиниринг, бизнес, коммуникации, право, туризм, здравоохранение, образование, средства массовой инфор-мации, киноискусство, визуальное и исполнительское искусство.

современные курсы — лидерство, ис-следование джаза и киноискусство. Разнообразный микс программ дает вам исключительный выбор направ-ления обучения и карьеры и значи-тельно увеличивает шансы изучать то, что вам действительно интересно.

• Подготовка к будущей карьереВ Университете Capilano не

только учат, но и готовят к практи-ке. Преподаватели не просто дают теоретические знания, но и ориен-тируют студентов в сложностях, с которыми они могут столкнуться в начале карьерного пути. Пре-подаватели, имея тесные связи с различными предприятиями и ин-дустриями, делятся со студентами личным опытом работы и примера-ми из жизни конкретных компаний.

• Качественное образование для всехВ Capilano нет интеллектуаль-

ного снобизма. Здесь верят в то, что школьники, которые точно зна-ют, чего хотят в жизни, и те, кто еще не определился с выбором ка-рьеры, — все смогут определиться со специальностью и найти себя в Университете Capilano.

• Небольшие группыСтуденты занимаются в неболь-

ших группах, численность которых не превышает 35 человек. Так как Capilano — это преподающий уни-верситет, его главная цель — соз-дать наилучшую учебную среду, в которой преподаватели точно зна-ют индивидуальные потребности, сильные стороны и таланты своих студентов. Здесь понимают, что в слишком больших группах препода-ватели не могут уделять необходи-мое внимание каждому студенту и развивать отношения, необходимые для полноценного обучения. Для Capilano это просто неприемлемо!

10 ПриЧин уЧитьСя В униВерСитете CaPilano

• Преподающий университетРазличают 2 типа университетов: исследовательские и преподающие.

В исследовательских вузах профессора в основном занимаются исследо-ваниями. В преподающем университете, таком, как Capilano, профессора включены именно в преподавательские процессы. В Университете Capilano вас будут учить те, у кого основная цель — преподавать. Такие педагоги вы-ясняют стиль обучения, потребности и сильные стороны каждого студента.

• Редкое сочетание традиций и инновацийУниверситет Capilano предлагает специальности, которые есть во многих

вузах, а также многие новые направления. Наряду с такими традиционными предметами, как философия, английский и физика, в Capilano преподаются

25

• Опытные преподавателиПреподаватели Университета

Capilano безумно влюблены в свое дело. Уже через несколько недель обучения вы увидите, как вдохнов-ленные профессора превращают простое обучение в увлекательный и творческий процесс, как посте-пенно исчезает грань между тем, кто вы есть, и что вы изучаете.

• Возможность выбораВ Университете Capilano есть

множество вариантов обучения, что является большим плюсом в случае,

если вы не точно определились, что именно хотите изучать. Например, проучившись 2 года по программе «Искусства и науки», вы можете пе-ревестись в другой университет или доучиться в Capilano и получить при-кладную степень бакалавра. Если вы хотите скорее начать свою карьеру, вам идеально подойдут программы сертификата или диплома.

• Международный опытВ современном мире понимание

других культур необходимо и для работы, и для личностного роста.

Capilano развивает партнерские отношения с вузами и колледжами по всему миру, поэтому студентам очень легко получить междуна-родный опыт, обучаясь и живя за пределами Канады. Университет предлагает учебные туры и между-народные обмены в такие страны, как Франция, Финляндия, Нидерлан-ды, Германия, Швейцария, Испания, Мексика, Япония и Австралия.

• Красивейший кампус УниверситетаКампус Университета Capilano

поражает своей редкой красотой. Густые леса, высокие горы, потря-сающие растения успокоят ваше со-знание даже если вы беспокоитесь о наступающих экзаменах или о соседе по комнате, который иногда поедает вашу пиццу, пока вы спите.

• Новые увлеченияГоры, вырастающие из земли

и упирающиеся в небеса, деревья, насыщающие кислородом дыха-ние, гипнотизирующий океан! Кая-кинг, походы, кэмпинг, сноуборды, путешествия по стране, шопинг...Здесь каждый студент найдет, чем заниматься в свободное время.



Моя карьера

наЧни ГлОбальную карьеру В инДуСтрии ГОСтеПрииМСтВа и туризМа В шВейцарии!«Хотели бы вы путешествовать по всему миру? Нравится ли вам знакомиться с людьми из разных культур? Мечтаете ли вы подняться по карьерной лестнице в относительно короткие сроки? Если вы трижды ответили «да», то именно сфера гостеприимства и туризма подходит для вас», — говорит Магди Атталла, региональный директор по маркетингу и профессор по маркетингу из Школы Бизнеса и Отельного Менеджмента BHMS в Люцерне в Швейцарии.

беССрОЧный бизнеС С бОльшиМи ВОзМОжнОСтяМиГостеприимство и туризм непо-

средственно связаны с общением. В этой сфере очень ценятся челове-ческие качества и умение сопережи-вать. Чтобы быть востребованными в любой стране, требуется совсем немного, ведь индустрия гостеприим-ства и туризма имеет международные стандарты. Каждый раз меняя работу и страну, вы не должны начинать все заново, напротив, вы всегда двигае-тесь вверх по карьерной лестнице.

Например, если вы работаете ме-неджером в отделе регистрации гостей в гостинице Швейцарии, то, переехав в США, вы будете работать менедже-ром номерного фонда гостиницы. Чем больше вы путешествуете, тем выше ваши профессиональные позиции.

Кроме того, сфера гостепри-имства и туризма стала мировым лидером по найму работников и предлагает успешную карьеру неза-висимо от пола, национальности и происхождения. Согласно мировой туристической тенденции, необходи-мость в рабочей силе будет всегда, так как каждый год люди все больше путешествуют. Например, по сравне-нию с 2008 годом, когда в мире было отмечено 924 миллиона туристов, к 2020 году их ожидается 1,6 бил-

лионов. Очевиден факт: чем больше туристов, тем больше возрастает по-требность в новых отелях, курортах, круизных лайнерах, аэропортах.

— Я постоянно путешествую по миру, набирая новых студентов в Швейцарскую Школу Бизнеса и От-ельного Менеджмента. Проводя пре-зентации в школах и университетах, я обратил внимание на то, что в учеб-ных планах российских вузов уделя-ется мало внимания практике студен-тов. Наоборот, в Школах отельного бизнеса Швейцарии значительный акцент делается на развитие чело-веческих ресурсов и навыков через реальный практический опыт в оте-лях, туристических компаниях и на курортах. Наша главная задача — подготовить студентов для работы в большой команде, — делится своими наблюдениями Магди Атталла.

шкОла — ОДна, ДиПлОМОВ — ДВа!В школе BHMS в Швейцарии вы-

даются двойные квалификации в самые короткие сроки. Обучаясь по программе бакалавра, студенты по-лучают Швейцарский Высший Диплом (выдается школой BHMS), а также британскую степень бакалавра (выда-ется Университетом Роберт Гордон). Курс длится 36 месяцев и разделен на 3 блока по 6 месяцев обучения и 3

аналогичных блока гарантированной оплачиваемой практики в Швейцарии.

По программе Магистратуры дли-тельностью в 24 месяца, студенты по-лучают Швейцарский Диплом на базе высшего образования, а также амери-канскую степень МВА (выдается Сити Университетом Сиэтла, США). Програм-ма состоит из 2 блоков по 6 месяцев обучения и 2 блоков по 6 месяцев га-рантированной оплачиваемой практики в Швейцарии. Студенты могут специа-лизироваться в Мировом менеджменте или Гостиничном менеджменте.

Эта система позволяет студен-там получить образование в крат-чайшие сроки и начать свою миро-вую карьеру раньше выпускников из других университетов Швейцарии или за ее пределами.

— Наше образование создано для мечтателей, которые хотят не-замедлительно осуществить свою мечту. А также для людей, желающих заняться предпринимательством, так как наши выпускники могут основать свой собственный бизнес в относи-тельно короткие сроки и с относи-тельно небольшим капиталом, — уве-рен профессор Школы BHMS.

Подробную информацию о швей-царской Школе бизнеса и отельного менеджмента BHMS можно найти на сайте www.bhms.ch и в компании «Международное образование».

26

Европейский Университет Кипра — ведущий частный вуз на Кипре. Университет предла-гает 25 бакалаврских и 4 магистерских программы, а также возможность продолжить обра-зование в престижных вузах Америки и Европы (вуз является членом сети Международных университетов Laureate). Диплом Европейского университета Кипра признан во всем мире. В его преподавательский состав входят более 120 специалистов и профессоров.

СПЕЦИАЛьНОСТИ ФАКУЛьТЕТА БИЗНЕС АДМИНИСТРИРОВАНИЯСтепень бакалавра:• Бухгалтерский учет• Банковское дело и финансы• Экономика• Управление в гостиничном бизнесе• Менеджмент• Управление информационными системами• Маркетинг• Связи с общественностью (PR) и реклама• Спортивный менеджментСтепень Магистра:• Бизнес администрирование (МВА)

СПЕЦИАЛьНОСТИ ФАКУЛьТЕТА ПРИКЛАДНыХ НАУКСтепень бакалавра:• Информатика• Компьютерная инженерияСтепень Магистра:• Информационные системы

СПЕЦИАЛьНОСТИ ФАКУЛьТЕТА ГУМАНИТАРНыХ И СОЦИАЛьНыХ НАУКСтепень бакалавра:• Английский язык и литература• Европейская политика, экономика и право• Психология

СПЕЦИАЛьНОСТИ ФАКУЛьТЕТА ГУМАНИТАРНыХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУКСтепень бакалавра:• Графический дизайн и реклама• Музыка

СПЕЦИАЛьНОСТИ ПРОГРАММы MBA (МАГИСТР БИЗНЕС АДМИНИСТРИРОВАНИЯ)• Бухгалтерский учет/ Экономика/ Финансы• Управление человеческими ресурсами (HR)• Менеджмент• Маркетинг

еВрОПейСкий униВерСитет киПра:европейское образование для успешной карьеры и профессиональных достижений

ПреиМущеСтВа ОбуЧения В еВрОПейСкОМ униВерСитете киПра:

• получение степени с международнопризнанным дипломом;

• европейский университет кипра — член крупнейшей сети университетов — laureate Международных университетов;

• международный состав студентов;

• более 80% преподавателей имеют ученую степень кандидата наук (Ph.d);

• захватывающая студенческая жизнь;

• участие в программе по обмену Erasmus;

• превосходные условия учебы;

• перспектива работать в международных компаниях;

• доступная стоимость жизни;

• приемлемая стоимость за обучение;

• превосходные условия проживания и обучения;

• европейский университет кипра имеет сертификат европейской системы перевода оценок — при желании каждый студент может перевестись с перезачислени-ем всех оценок в любой из 40 университетов европы, имеющих такой же Сертификат;

• программа МВа в европейском университете кипра аккредитована ассоциацией МВа благодаря своим качественным программам по бизнесу.

С октября 2013 года в Европейском Университете Кипра откроются программы по медицине на английском языке

Пермячка Мария Кудрявцева, грезящая заграничной учебой, два года назад отправилась покорять швейцарские горизонты: ей хотелось особых знаний и практики в европейской стране, самостоятельности в условиях современной развитой жизни, новых знакомств. Ее рассказ об учебе в Университете Швейцарской Образовательной Группы вдохновляет, за-ряжает оптимизмом и желанием никогда не останавливаться в самосовершенствовании.

Мария, расскажи, как ты оказа-лась за рубежом?

— Учеба за рубежом была моей мечтой. После окончания первого курса Финансово-экономического колледжа я задумалась: «Хочу ли я дальше продолжать учиться в Рос-сии или же пришло время покорять другие вершины?» Зима 2010 года была решающим этапом в моей жизни. Посетив в феврале 2010 года выставку компании «Междуна-родное образование», я окончатель-но удостоверилась, что хочу учиться за рубежом и именно в Швейцарии. Я очень благодарна своим родите-лям за предоставленную финансо-вую возможность и моральную под-держку в моих начинаниях.

С какими сложностями тебе пришлось столкнуться вдали от родины?

— Не буду скрывать, что мне было безумно тяжело уехать из России, отдалиться от близких лю-дей и от привычной жизни. Учить-ся в Швейцарию я улетала со сво-им молодым человеком, который оказывал мне поддержку в труд-ную минуту. Особых сложностей в Швейцарии у меня не было. Адап-тация прошла не очень легко, но достаточно быстро. Поначалу был языковой барьер: я понимала, что мне не хватает знаний языка, осо-бенно практики общения, а здесь нужно было не только говорить, но и думать на английском. Я стесня-

лась сделать орфографическую или грамматическую ошибку в том или ином предложении. Но со временем это прошло. Еще одна трудность, с которой мне пришлось столкнуться, заключалась в том, что учеба прохо-дила на английском языке, а в быту требовались знания французско-го, так как институт расположен во французской стороне Швейцарии.

В чем особенности швейцар-ского менталитета, если оценивать его русскими глазами?

— Швейцарцы мне показались на первый взгляд эмоционально сдержанными, уравновешенными и неконфликтными, что связываю с высоким уровнем жизни в стране. К

Переписка28

шВейцария — Маленькая Страна бОльших ВОзМОжнОСтей



русским они относятся насторожен-но, но в целом миролюбиво. Швей-цария поразила меня как страна изумительной красоты: величест-венные Альпы, Женевское озеро с кристально чистой водой, и все это можно наблюдать из собственного окна каждый день. Что может быть прекрасней? Конечно же нельзя не упомянуть, что Швейцария являет-ся одной из самых благополучных и безопасных стран мира.

В чем коренное отличие рос-сийской системы обучения от той, что существует в Швейцарии?

— Швейцарская система обуче-ния кардинально отличается от на-шей, точек соприкосновения прак-тически нет. Я могу сравнивать, опираясь на опыт учебы в школе и колледже в России. Первое, что яв-

ляется непривычным и с чем стал-киваешься сразу же, — это ФОР-МА! Мы, дети перестройки, даже в школе форму не носили, поэтому пришлось привыкать. В этом есть свои плюсы: не нужно заботиться, что надеть с утра! Но здесь важ-на еще и вся атрибутика, которая прилагается к форме. Только по прошествии определенного време-ни, когда ты ощутишь себя частью всего происходящего, начинаешь испытывать гордость от наличия формы на тебе.

Университет, в котором я обу-чаюсь в Швейцарии, называется Hotel Institute Montreux (Институт гостиничного бизнеса в Монтре), он считается одной из ведущих школ гостиничного бизнеса. Это одно из немногих мест, где каж-дый день сталкиваешься с людьми

более чем 80 разных националь-ностей. Один из девизов нашего университета: «Hospitality is our passion (Гостеприимство — это наша страсть)!»

Обучение состоит из трех кур-сов, каждый год включает в себя полугодовое обучение и 4-6 ме-сяцев практики. Первый курс был посвящен ресторанному делу и, откровенно говоря, этот год был самым тяжелым для меня, пото-му что приходилось находить в себе силы, чтобы один раз в не-делю вставать в 6 утра на сервис и в течение целого дня работать не покладая рук. Второй курс был более интересным и насыщенным, он включал в себя такие пред-меты, как Housekeeping (уборка номеров), Front Office Department (служба приема и размещения), Supervision (управление). Самым сложным предметом для меня оказался Housekeeping, я даже не предполагала, что данная профес-сия требует помимо физической нагрузки еще и глубокие знания. Итоговая оценка за предмет со-стоит из среднеарифметического балла, который вычисляется путем сложения оценок за все текущие работы, такие, как презентации, групповые работы, рефераты, про-межуточные и выпускные экзаме-ны. Поэтому русская поговорка про студентов «От сессии до сес-сии живут студенты весело» здесь не работает. Итоговая оценка за семестр складывается из средне-арифметической суммы всех пред-

...Первое, что является непривычным, и с чем сталкиваешься сразу же, это ФОРМА! Мы, дети перестройки, даже в школе форму не носили, поэтому пришлось привыкать. В этом есть свои плюсы: не нужно заботиться, что надеть с утра!

...За два года учебы я посетила на своем автомобиле разные страны Европы, (такие, как Германия, Италия, Франция), так как имела свободу передвижения, что было бы очень проблематично, если бы я жила в России.

Переписка30

метов. В данной системе обучения не защитывается учебный год, если ты не проходишь практику!

Как складываются твои от-ношения с преподавателями и сверст никами? Как организован досуг в университете?

— Взаимоотношения со здеш-ними преподавателями ни чем не отличаются от взаимоотношений с преподавателями в России, все зависит от студента, от его комму-никабельности и интереса к уче-бе. Студенческая жизнь проходит очень насыщенно, весело и увле-кательно, скучать не приходится. Наша школа организовывает раз-личные мероприятия для сближе-ния студентов, такие, как Хэллоуин и Рождество. Да и в целом в Мон-тре огромное количество развле-кательных мест: дискотек, баров, казино и ресторанов. За два года

обучения я познакомилась с боль-шим количеством сверстников, и теперь можно сказать, что я имею друзей по всему миру.

Какие карьерные возможности существуют в Швейцарии для ино-странного студента?

— В настоящее время трудоу-стройство иностранных граждан в Швейцарии, особенно русских (так как мы не имеем европейского пас-порта), очень сложно, практически невозможно. Это связано с эконо-мической ситуацией, которая сло-жилась во всей Европе и вылилась в большой процент безработицы и невостребованности молодых спе-циалистов без опыта работы. Даже если работодатель заинтересован в иностранных рабочих, он должен доказать в департаменте, что на эту вакансию нет претендентов из местного населения. Так что на се-

годняшний день иностранцам здесь легче получить сезонную работу.

Свое профессиональное буду-щее ты связываешь с Россией или с европейской страной?

— Честно сказать, однозначно-го решения я пока не приняла. По-нимаю, что перспектив развития в России гораздо больше. Обучение за рубежом даст неплохой шанс в налаживании связей с деловыми партнерами, если моя работа будет связана с импортом или экспортом, а знание языков и зарубежной эко-номики увеличит мою конкуренто-способность в работе. Пока этот во-прос для меня остается открытым.

Какие яркие события случались в твоей университетской жизни?

— Один из самых ярких моментов в моей студенческой жизни был свя-зан с работой по организации банкета на втором курсе. Я занимала долж-ность менеджера по декорациям. Мне очень нравилась моя работа — это был творческий процесс поиска, как все организовать, какую выбрать те-матику, какие цвета, чем удивить пуб-лику. В итоге мои задумки понрави-лись не только мне, но и членам жюри. На какой-то момент я даже подумала, а не стать ли мне декоратором!

За два года учебы я посетила на своем автомобиле разные стра-ны Европы (такие, как Германия, Италия, Франция), так как имела свободу передвижения, что было бы очень проблематично, если бы я жила в России.

Дирк краен, президент Европейского университета рассказывает о том, почему выпускники его ВУЗа находят отличную работу и зачем многие родители инвестируют в образование детей.

европейский университет, основанный в 1973 году, является одной из луч-ших бизнес-школ мира. Для его программ характерны преимущества американ-ской и европейской систем обучения, что дает студентам уникальную возмож-ность получения международного образования.

европейский университет предлагает программы Business Foundation, бака-лавриата и МВа с возможностью специализации в 10 различных областях, та-ких, как бизнес-администрирование, связи с общественностью, туристический менеджмент, финансы и банковское дело, предпринимательство, E-Business.

Филиалы университета находятся более чем в десяти странах европы и азии. Основные европейские кампусы расположены в швейцарии (женева и Монтрё), ис-пании (барселона) и Германии (Мюнхен). Во всех кампусах действует единая систе-ма обучения, преподавание ведется на английском языке, таким образом студенты имеют уникальную возможность каждый семестр учиться в новой стране.

— Европейский Университет явля-ется широко известной междуна-родной бизнес-школой. Каков ваш рецепт успеха? — Европейский Университет — это уважаемая международная бизнес школа. Энтузиазм плюс Высокое Ка-чество, умноженное на Честность, — микс этих трех основных значений и ведет к успеху! Честность означает верность, открытость и искренность, которые в свою очередь ведут к До-верию. Если вы сможете добиться Доверия, бизнес автоматически будет успешным. Это основное правило, ко-торое мы передаем нашим студентам.

— Какие еще преимущества у сту-дентов Европейского Университета?— Помимо увлекательного учебного плана студентам уделяется много персонального внимания. Количест-во студентов в классах небольшое (соотношение студентов к препо-давателю 10 к 1), что обеспечивает интерактивную среду обучения и регулярный контроль успеваемости студентов. У нас есть карьерная служба, которая организовывает по-сещение компаний, выставки вакан-сий и семинары по написанию резю-ме и прохождению интервью.— Как адаптируется Европейский университет к изменяющейся среде технологий?— Естественно, наши курсы меняют-

ся вместе с изменяющимся миром. На занятиях мы уделяем особое вни-мание влиянию новых технологий (та-ких, как социальные сети и микробло-ги в реальном времени). У студентов должны быть современные знания в этой динамичной среде.— Насколько важно для Европей-ского Университета сообщество вы-пускников?— В нашем сообществе более 21 000 выпускников. Наш сайт www.euruni.edu демонстрирует, что у нас есть сообщества выпускников в 125 странах мира, и мы всегда поддер-живаем связь с ними через базу данных выпускников, Facebook и LinkedIn. Мы стараемся убедиться, что после окончания Европейско-го Университета наши выпускники успешны, находят отличную работу и поднимаются по карьерной лест-нице. Около 75% наших студентов становятся предпринимателями или наследуют семейный бизнес. Огром-ная часть родителей инвестирует в образование своих детей, чтобы однажды дети могли управлять их семейным бизнесом.

— Какое было ответное действие Европейского Университета на гло-бализацию?— Мы поддерживаем идею меж-дународного подхода к бизнес-образованию. Наши кампусы рас-положены более чем в 10 странах мира, и мы успешно сотрудничаем с университетами в Северной и Юж-ной Америке. Это и есть наш ответ глобализации. Мы не только придаем особое значение модели мирового бизнеса на наших занятиях, но также предлагаем студентам возможность перемещаться между разными кампу-сами или выбирать обучение с наши-ми партнерами в США. Самой заман-чивой является программа двойного диплома с Николс Колледжем, рас-

положенным в Бостоне. Кандидаты обучаются 5 семестров на кампусах Европейского Университета, затем 2 семестра в Николс Колледже и по окончании получают 2 степени бака-лавра: по одной из каждого вуза.— Как состав студентов отображает ваш международный подход?— В нашем университете обучаются студенты более 100 национальнос-тей. Мы стараемся всегда сохранять баланс национальностей, гаранти-руя, что не более 6% студентов при-езжают из одной страны. Тем самым мы создаем многонациональную и многоязычную среду.

European universityganduxer 7008021 BarcelonaSpaintel.: +34 93 201 8171Fax: +34 93 201 7935E-mail: [email protected]: www.euruni.edu

Представьте себе карьеру, которая позволит Вам путешествовать по миру, карьеру, в которой Вы чувствуете в себе умения и уверенность, чтобы стать лидером в выбранной Вами области. Если это является Вашей мечтой, то почему бы Вам не подумать о карьере в области гостеприимства и не выбрать программу, которая лучше всего подошла бы Вам?

SEG (Swiss Education Group) — это сеть ведущих образовательных учреждений, предлагающих программы преддипломного и последипломного образования в следующих областях:

» Гостеприимство » Мероприятия» Туризм » Кулинарное искусство» Курорты и спа » Гостиничный менеджмент» Дизайн отелей

Международное признание и аккредитации

Все школы SEG признаны Ассоциацией учебных заведений гостиничного хозяйства Швейцарии (ASEH). ASEH выступает знаком качества для швейцарского образования в области гостиничного менеджмента и предписывает строгие академические, профессиональные и этические стандарты для всех её членов.

Сотрудничество с Манчестерским Университетом Метрополитен (Великобритания), Университетом Дерби (Великобритания), Университетом Штата Вашингтон (США) и Университетом Нортвуд (США) гарантирует возможность международного признания и перевода Вашей квалификации.

Вы готовы к успешной карьере?

» Уникальное сочетание теории и практики» Полный пансион и проживание на территории кампуса

включены в стоимость» Профессиональные стажировки и карьерные возможности» Международный форум вакансий» Мировая Ассоциация выпускников

Мировой лидер в образовании в области менеджмента гостеприимства

Наши контакты:Camille HosseiniSEG, Swiss Education GroupAv. des Alpes 271820 Montreux, SwitzerlandT. +41 21 965 40 [email protected]

Международный форум вакансий

SEG (Swiss Education Group) постоянно работает на тем, чтобы ещё больше укрепить и расширить связи с представителями индустрии гостеприимства, что отчетливо отражено успехом Международного форума вакансий.

В Международном форуме вакансий, который проходит два раза в год (март и октябрь), принимают участие около 70 представителей различных отельных групп, эксклюзивных отелей, курортов, авиакомпаний, пароходных круизных компаний и многих других сфер деятельности.

Во время форума Вы сможете посетить презентации компаний, встретиться с представителями индустрии или пройти собеседование и быть принятыми на постоянную работу по окончании обучения или стажировку.

«Мы нанимаем только лучших и гордимся отличными рабочими отношениями с нашими клиентами, студентами и выпускниками школ SEG.»

Джейсон Смитглавный менеджерYummy Jobs, Великобритания

shms.comhim.ch ihtti.comritz.edu

Колледжи César Ritz, ШвейцарияГостеприимство, туризм и кулинарное искусство

В колледжах César Ritz в Швейцарии Вы сможете изучать международную торговлю, гостиничный и туристический менеджмент или кулинарное искусство для успешной карьеры в области гостеприимства.В дополнение к швейцарскому и международному признанию и аккредитациям, мы являемся единственной швейцарской школой гостеприимства, которая имеет престижную сертификацию TedQual.

Институт гостиничного хозяйства в Монтрё - HIMГостеприимство и деловые отношения

HIM (Институт гостиничного хозяйства в Монтрё) предлагает программы в сфере бизнеса и гостеприимства, которые преподаются в профессиональной и располагающей обстановке и сочетают в себе знаменитые традиции швейцарского гостеприимства с современными американскими компетенциями в менеджменте.Школа расположена в Швейцарской Ривьере — в оживленном городе Монтрё на берегу Женевского озера. HIM также имеет аккредитацию Ассоциации школ и колледжей Новой Англии, США (NEASC).

Школа гостиничного менеджментаГостеприимство и дизайн

В IHTTI — школе бутикового типа, находящейся в самом центре университетского города Невшатель, Вы получите знания в области службы общественного питания, а также уникальные навыки в гостиничном менеджменте, включая технологии, дизайн, менеджмент элитных торговых марок, сомелье и консьерж-менеджмент.Поскольку занятия проходят в малых классах, Вы получаете индивидуальный подход к каждому студенту. Школа следует принципу, который базируется на четырёх основных идеях развития индивидуального потенциала каждого студента.

Швейцарская школа гостиничного хозяйстваГостеприимство, мероприятия, курорты и спа

В SHMS Вы обучаетесь искусству швейцарского гостеприимства в традиционной атмосфере. Вы имеете возможность выбирать интересующие Вас курсы: гостиничное управление, организацию мероприятий, курортный и спа-менеджмент, каждый из которых уделяет особое внимание развитию практических навыков.В кампусах SHMS Ко и Лейзан проходят обучение студенты более 65 национальностей, что позволяет обучающимся получить по-настоящему огромный опыт международного общения.

swisseducation.com

2727

Переписка

Кто может объективно и подробно рассказать о буднях российского студен-

та за границей, ну скажем, в Новой Зеландии? Конечно, тот, кто сам живет и

учится в этой стране. Знакомьтесь: вчерашний пермяк и сегодняшний ученик

Оклендского Технологического Университета Андрей Литвинов. С дипломом

Уральского Государственного Университета, квалифицированный телевизион-

щик, он отправился к «новым горизонтам» за мечтой под названием «Журна-

листика и коммуникации».

В переписке с редакцией Ан-

дрей рассказал предысторию

выбора далекого от родины вуза,

поделился своими ближайшими

планами.

— Андрей, почему ты решил

получить образование в Новой

Зеландии?

— Выбор пал на НЗ, так как захо-

телось полностью поменять образ

жизни и окружающую обстанов-

ку. Эта страна прежде всего при-

влекла меня своей удаленностью

от России. Не хочу показаться

непатриотичным, но российский

менталитет в большинстве слу-

чаев оставляет желать лучшего.

Кроме того, можно отметить но-

возеландский климат (не верьте

тем, кто говорит, что это теплая

страна), который мне очень нра-

вится: частые дожди, сменяющи-

еся жарким солнцем. Довольно

специфично. Свою роль сыграли

рекомендации из Клуба «Между-

народное Образование» относи-

тельно качества местного образо-

вания, которое высоко котируется

на международном уровне.— Какие профессиональные

планы ты строил? — Получить диплом и сильно

потеснить местных журнали-

стов. Я имею в виду телевизи-

онщиков. Звучит немного дерз-

ко, но по-другому нельзя. Я же

пока принадлежу к категории

«понаехали тут», так что нужно

бороться за место под солнцем с

тройной силой. Однако стоит от-

метить, что с отношением к при-

езжим как к незваным гостям

ни я, никто из моих теперь уже

многочисленных знакомых не

сталкивался. Пожалуй, после по-

лучения диплома я хотел бы со-

средоточиться на одной из трех

отраслей: PR, реклама или ТВ-

продюсирование. Понимаю, что

звучит несколько пространно, но

затем я и поступал сюда, чтобы

реализовать свои наполеонов-

ские планы. Искренне надеюсь,

что Бородино мне здесь никто не

устроит. Как бы то ни было, впе-

ред и только вперед =)— Что для тебя диплом

Оклендского Технологическо-

го Университета? — Это и статус, и возможность

сосредоточиться на тех дисци-

плинах, знание которых мне дей-

ствительно может понадобиться

уже через несколько месяцев.

Кроме того, руководство одного

из местных каналов при найме

новых сотрудников делает ставку

на выпускников AUT, так как один

из директоров сам заканчивал тот

же факультет, на котором учусь я.

блоке проживает 6 человек, общий

холл-гостиная, кухня, туалет (2

душевых кабинки и 2 унитаза), от-

дельные спальни. Каждый жилец

получает ключ от комнаты, он же

ключ от блока, который позволя-

ет пользоваться еще и лифтом. В

комнате уже лежали два комплек-

та белья и письмо с инструкциями:

карта окрестностей, квитанции об

оплате 155 долларов за курсы, на-

поминание о выселении. Соседи

у меня оказались сплошь азиаты,

по-английски мы говорим пример-

но на одном уровне. В блоке живут

вместе как девушки, так и юноши.

I квартал 2010

АНДРЕЙ ЛИТВИНОВ: «Я ПОСТУПАЛ СЮДА,ЧТОБЫ РЕАЛИЗОВАТЬ

СВОИ НАПОЛЕОНОВСКИЕ ПЛАНЫ»

«Здравствуйте, «Между-народное образование». Решил по мере получения

новых навыков делиться с вами

полезной информацией о быте и

особенностях НЗ. Надеюсь, что это

окажется для вас небезынтересно.

Двухдневный перелет — шту-

ка сложная, устаешь сильно: пока

летишь по 9 часов, пока сидишь в

зале ожидания :)) В Сингапуре при

прохождении таможни для посадки

на рейс до Окленда всем выдают

карточку New Zealand arrivals. Она

обязательна для заполнения. Во-

просы простые: какая виза, как дол-

го планируете оставаться в стране

и где именно, где были последние

полгода, не было ли контактов с жи-

вотными, не были ли в походе и т.п.

При прилете в Окленд вы отдаете

карточку таможеннику, он делает

на ней пометку, и вы идете дальше.

С водителем встретились без

проблем. Она сразу же спросила,

нужно ли мне что-то сделать: об-

мен валюты, туалет, звонок. Я об-

менял американские доллары на

новозеландские. Это оказалось

действительно необходимо, так

как американская валюта здесь

не применяется нигде. 30 минут езды до общежития.

Там предъявляю свой загранпа-

спорт, меня ведут в мой блок. В

Размещение общежития очень

удачное. Все под рукой: магази-

ны, прачечная, за углом несколько

Интернет-кафе, рядом телефонная

будка. Если пройтись по централь-

ной Queen Street (где находится

здание университета), то там можно

найти пункты обмена валюты, лю-

бые магазины, офис сотового опе-

ратора. Звонить в телефонной будке

можно, используя кредитку (опять

же нужны на ней НЗ доллары) Visa,

American express, Master card либо

кидать жетоны. В магазинах прода-

ются телефонные карты для звон-

ков: они подходят для сотовых и для

локальных телефонов... Позвонить

домой оказалось не очень дорого.

Карточка стоит 20 НЗ долларов. Я

В письмах Клубу «Международное образование» Андрей с ре-

портерской внимательностью описывает местную обстановку,

университетский порядок.

поговорил около 2,5 минут, сняли

со счета где-то 60 центов. Слыши-

мость отличная, лучше, чем у нас в

Перми у сотовой связи. Так как най-

ти локальный телефон достаточно

проблематично (из университета

каждый раз звонить с чужого ра-

бочего не получится), то можно ку-

пить карту telecom для телефонных

автоматов. Она стоит 10 долларов.

К сожалению, деньги с нее улетают

гораздо быстрее, чем с той карточ-

ки, которую я описал выше. Опти-

мальным решением для тех, кто

поселился в students apartments,

является подключение Интернета

в своей комнате и установка Skype.

Экономия средств налицо. Неприятно огорчили НЗ розетки,

наши вилки от техники к ним не

подходят, по прилете у меня сел

телефон, ноутбук было не подклю-

чить. Впрочем, на следующее утро,

перейдя улицу, купил переходник

за 4 доллара. Для того чтобы воспользовать-

ся Интернетом, нужно заполнить

договор с местным оператором

ORCON. В общежитии можно по-

лучить договор на оказание услуг.

Скорость Интернета чуть быстрее

нашего Ютела с безлимитным та-

рифом. В договоре сказано, что вы

получите доступ к сети в течение

5 дней после оплаты. Важный мо-

мент: чтобы оплатить услуги Ин-

тернета, вам нужно открыть счет

в одном из местных банков. После

чего вы переводите требуемую

сумму на счет оператора связи. В

нашем случае стоимость Интерне-

та за три месяца составила 74, 95

доллара. Для открытия счета вы

предъявляете ID-карточку студен-

та, полученную в университете, и

свой загранпаспорт. Процедура

занимает около 30 минут. Иметь

свой счет очень удобно, так как не

нужно носить с собой наличность.

Карты принимаются повсемест-

но. Студентам-интернационалам,

например в ASB банке, советуют

выбирать Streamline-счет. Его об-

служивание составляет 3 доллара

в месяц. Тут еще и другой плюс:

при переводе денег из-за границы

на ваш счет сумма автоматически

конвертируется в местную валюту.

Местный банк за выполнение этой

операции не взимает процента.


26Correspondence

КУПОН НА РЕДАКЦИОННУЮ ПОДПИСКУ

Доставлять журнал курьером по адресу

ФИО получателя

Телефон

E-mail

ОФОРМИТЕ ЗАЯВКУ НА ДОСТАВКУ ЖУРНАЛА по телефону (342) 2 570 203, 2 105 505 или отправьте купон на редакционную подписку по факсу (342) 2 105 505. Стоимость журнала с доставкой по Перми 80 рублей

КАК ПОЛУЧИТЬ СЛЕДУЮЩИЙ НОМЕР ЖУРНАЛА «ВСЁ ОБ ОБУЧЕНИИ ЗА РУБЕЖОМ»?

СКАЧАЙТЕ платную электронную версию журнала на сайте www.intered.ru

Журнал выходит 1 раз в квартал, 4 номера в год

2

1

• ПОЧЕМУ LANCASTER UNIVERSITY?

Лучшее образование по самым популярным специальностям.

Статистика HESA за 2008 учеб-ный год с точностью до студента выдаст вам данные по самым по-пулярным специальностям в вузах Великобритании. Если взглянуть на предметные рейтинги британ-ских вузов по самым востребо-ванным из них — таким, как Биз-нес и Менеджмент, Социология, Физика и Биохимия, Искусство, Инженерия и Компьютерные нау-ки, Юриспруденция и Средства Массовой Информации — одних из самых лучших специалистов готовят в Lancaster University.

• СИЛЬНЫЕ ПОЗИЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ

Согласно рейтингам по пред-метам The Guardian 2010, уни-

верситет Lancaster занимает лидирующие позиции по таким специальностям, как Физика, Биомедицина, Искусство и Ди-зайн, Социология, Бизнес и Менеджмент, Экономика, Ком-пьютерные Науки и ИТ, Юри-спруденция, Политика, Электро-машиностроение и Электронная Инженерия, Технологии Маши-ностроения, География и Иссле-дования Окружающей Среды, История и История Искусств.

• СТАНЬ ЭКСПЕРТОМ В ДВУХ ОБЛАСТЯХ

Вы будете приятно удивлены, узнав, что в некоторых британ-ских университетах можно полу-чить диплом по двум специально-стям. Подобный шанс позволяет значительно расширить масшта-бы ваших знаний. При этом раз-умеется, важно заранее быть

ний. Большие города притягива-ют молодежь как магнит, однако по приезде туда все понимают, что для того, чтобы пользоваться преимуществами большого горо-да так часто, как хотелось бы, не хватает ни денежных средств, ни времени. Ведь во время учебы (особенно на первых двух курсах) студенты вынуждены экономить на всем. В течение первой пары лет учебы в Великобритании важно отдать максимум усилий учебе, чтобы удержаться в уни-верситете и показать высокие результаты.

Кампусные университеты за-крытого типа всегда славились высокой степенью удовлетворен-ности студентов (согласно National Student Survey), ведь на практике оказывается, что в таких самодо-статочных университетах студен-ты, как правило, сильнее отождест-вляют себя с университетским сообществом: становятся ближе к преподавателям и другим студен-там, быстрее взрослеют и стано-вятся более самостоятельными. Вся социальная жизнь в кампусе, как правило, вращается вокруг де-ятельности студенческого союза, а не ночных клубов столицы.

• РЕЙТИНГИ• Бизнес-школа Lancaster Uni-versity Management School зани-мает 5 место среди бизнес-школ Великобритании и входит в 30-ку сильнейших бизнес-школ мира (Financial Times, 2009)• Один из 29-ти университетов Великобритании, входящих в ТОП-200 университетов мира (Times Higher Education, 2010)

• ВОЗМОЖНОСТЬ СТАЖИРОВКИОдин из способов найти работу

по специальности после оконча-ния университета — это возмож-ность взять один год профессио-нальной стажировки в бизнесе или промышленности после окон-чания второго курса универси-тета, так называемый Sandwich course. Получая диплом, студенты зачастую устраиваются работать в ту организацию, в которой они проходили стажировку. Однако каждый, вне зависимости от того, как складывается его дальнейшая жизнь, получает бесценный опыт работы, что в несколько раз повы-шает шансы на успешный старт головокружительной карьеры.

• ЧТО ЕЩЕ ВЛИЯЕТ НА ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ В ПОЛЬЗУ УНИВЕРСИТЕТА?

Помимо академических пока-зателей и регалий, студенты за-частую отдают предпочтение тем университетам, в которых они смогут найти• Дружелюбную атмосферу• Активную социальную жизнь• Близость к транспортным развязкам• Высокий уровень комфорта резиденций• Низкую стоимость проживания• Возможности для занятия спортом

• ВСЕ ЭТО ЕСТЬ В КАМПУСНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Большинство иностранных сту-дентов стремятся в Лондон в поисках лучших ночных клубов, громких спортивных событий, не-ограниченных возможностей для шопинга и культурных развлече-

• УРОВЕНЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ• Университет Lancaster явля-ется членом Ассоциации 1994 Group, объединяющей 18 все-мирно признанных университе-тов, ведущих активную исследо-вательскую деятельность

• Согласно последним результа-там оценки качества исследова-тельской работы в учебных за-ведениях (Research Assessment Exercise, 2008), 92% исследова-тельской работы занимает пе-редовые позиции в мире

• 100% исследований в области информационных и компью-терных технологий получили международное признание

Всем сильным студентам, меч- тающим получить степень бака-лавра в университете Lancaster по направлению Бизнес и Менед-жмент, в 2010 году университет вы-деляет стипендии в размере 2000 фунтов, что составит 25% от стои-мости годового обучения на под-готовительном курсе Foundation.

Это уникальная возможность поступить в один из лучших уни-верситетов мира, сократив за-траты на обучение!

Стипендия выделяется в каче-стве скидки от стоимости обуче-ния после подачи заявки на по-ступление.

Узнайте подробности о про-грамме Foundation и условиях присуждения стипендии у офи-циального представителя Study Group в Перми — Клуба «Между-народное образование».

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ STUDY GROUP ЯВЛЯЕТ-СЯ ОДНИМ ИЗ МИРОВЫХ ЛИДЕРОВ В ОБЛАСТИ ЗАРУБЕЖНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Study Group сотрудничает с лучшими учебными заведениями Великобритании, США, Австралии и Новой Зеландии. Каждый год более 35 000 студентов из всех стран мира благодаря Study Group обучаются в школах и университетах, повышают свою квали-фикацию, получают второе образование и изучают иностранные языки.

Study Group рекомендует обучение в одном из самых престижных университетов Великобритании — Lancaster University.

готовым к тому, что от вас потре-буется больше самостоятельной работы, чтения, больше времени на эссе и разработку персональ-ного проекта.

Несмотря на кажущуюся предсто-ящую сложность, преимущества такого образования очевидны — многие студенты выбирают так называемую двойную квалифика-цию с тем, чтобы стать более вос-требованными на рынке труда — не редки такие комбинации, как Бизнес плюс Иностранный язык, Менеджмент и Машиностроение, либо СМИ и Музыка.

В университете Lancaster вы сможете совместить такие спе-циальности, как Экономика и Международные отношения или Политика, Менеджмент и Ин-формационные Технологии, По-пулярная Музыка и Исследова-ния Культуры и многое другое.

10/ Welcome to.../ Добро пожаловать/ Образование по-английски:

игра стоит свеч14/ For Senior School Students/ Starшеклассникам/ «Foundation» —

основа образования26/ Correspondence/ Переписка/ Андрей Литвинов: «Я поступал

сюда, чтобы реализовать свои наполеоновские планы»

Пермячка Мария Шиляева,студентка факультета «Бизнес и менеджмент» University of Exeter (Англия)

№1

10/ Welcome to.../ Добро пожаловать/ Образование по-английски:

игра стоит свеч

14/ For Senior School Students/ Starшеклассникам/ «Foundation» —

основа образования

26/ Correspondence/ Переписка/ Андрей Литвинов: «Я поступал

сюда, чтобы реализовать свои наполеоновские планы»

Пермячка Мария Шиляева,

студентка факультета «Бизнес и менеджмент»

University of Exeter (Англия)

№1

зДеСь Вы МОжете ПОлуЧить журнал «ВСё Об ОбуЧении за рубежОМ»

• МДОУ «Детский сад №233» г. Перми «Школа рыцарей и принцесс»ул. ПОДЛЕСНАЯ, 21/2, тел. 221 07 17

• Детский развивающий центр «Антошка»ул. РАБОЧЕ-КРЕСТьЯНСКАЯ, 25, тел. 262 85 62

• Центр творческого развития детей «Мэри Поппинс»ул. ГОРьКОГО, 14а, тел.: 212 01 19, 89124901848

• НОУ «Академия родительского образования»ул. ЛьВА ТОЛСТОГО, 12, тел.: 275 17 53, 89058612704

• Дворец детского (юношеского) творчества г. Пермиул. СИБИРСКАЯ, 29, тел. 212 49 09

• Начальная школа бизнеса Сергея Гершанока «Старт!»ул. ТИМИРЯЗЕВА, 30, офис 105, тел.: 210 51 43, 276 56 40

• Центр творческого развития «Азбука успеха»ул. ГОРьКОГО, 21, тел. 294 30 96ул. ЛУНАЧАРСКОГО, 103, тел. 236 05 36

• Магазин элитной парфюмерии, косметики и белья «Золотая роза»ул. ЛЕНИНА, 71, тел.: 236 76 62, 233 16 02

• Бутик RICHESул. СИБИРСКАЯ, 48/2, тел. 210 64 82

• Салон дизайнерской мебели и аксессуаров BoConcept®ул. ЛЕНИНА, 92БЦ «Славяновский Plaza», тел. 214 42 82

• Бизнес-центр «Синица»ул. СТАХАНОВСКАЯ, 45, тел. 257 12 75

• Кафе «Amarone»ул. КУйБыШЕВА, 67/1, тел. 244 16 19

• Кафе «Пастернак»ул. ЛЕНИНА, 37, тел. 238 35 05

• Английский ресторан «Big Ben»бул. ГАГАРИНА, 65, новый павильон ВЦ «Пермская ярмарка», 2-й этаж,тел.: 262 58 83, 262 58 82 • Ресторан «Наири»ул. СОВЕТСКАЯ, 67, тел. 257 05 51

• Ресторан «Эрнест»ул. БЕЛЯЕВА, 19, тел. 220 57 30

• Ресторан «LesMarches»ул. ГАЗЕТы «ЗВЕЗДА», 27

• Детское кафе «Жу-Жу»ул. ГАЗЕТы «ЗВЕЗДА», 60, тел. 244 60 59

• Cанаторий «Демидково»Пермский край, Добрянский район, п. Полазна, ул. ПАРКОВАЯ, 12, тел.: 210 38 30, 246 23 23

• «AMД лаборатории» ул. РЕВОЛЮЦИИ, 5/1, тел. 210 77 10

• Клиника «Доктор+»ул. КИРОВА, 30, тел. 212 71 40

• Клиника «Философия красоты и здоровья»ул. КИМ, 64, тел. 265 55 59

• Частная клиника – салон «Роден»ул. ЛУНАЧАРСКОГО, 35, тел. 212 00 25

• Медицинская корпорация «Медлайф»ул. ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ, 43,45, тел. 218 25 00

• Стоматологическая компания «Юнит»VIP, ул. ФОНТАННАЯ, 16, тел. 210 60 67

ЮНИТ-БЭБИ, ул. П. ОСИПЕНКО, 43, тел. 290 94 09

• «SPA CLUB EVA»ул. КИРОВА, 63, тел. 219 68 98

• «VIP-центр»ул. ЕКАТЕРИНИНСКАЯ, 30, тел. 212 62 20

• «Африка SPA»ул. ЕКАТЕРИНИНСКАЯ, 165, тел. 244 66 75

• Салон красоты «Бомонд»ул. СИБИРСКАЯ, 61, тел. 245 82 68

• Салон красоты «ЛИС’А»ул. ЛЕНИНА, 9, тел. 218 15 20

• Салон красоты «Мелогран»ул. ЕКАТЕРИНИНСКАЯ, 61, тел. 212 13 30

• Салон красоты «Вестель»ул. ТИМИРЯЗЕВА, 24а, 2-й этаж, тел. 262 85 25

• СК им. В.П.Сухареваш. КОСМОНАВТОВ, 158а, тел. 226 30 14

• СК «Спортхолл»пр. ПАРКОВый, 58а, тел. 221 20 10

• Фитнес-клуб «Hollywood»ул. ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ, 3, тел. 263 07 67

• Фитнес-клуб «Apriori»ул. ГАЗЕТы «ЗВЕЗДА», 27, тел. 237 76 76

• Автоцентр «Хонда на Восстания»ул. ВОССТАНИЯ, 24, тел. 267 79 19

• ООО «Обухов-Урал», официальный дилер «Volvo»ш. КОСМОНАВТОВ, 332а, тел. 270 00 70

• Автоцентр «Ford» компании «Дан-моторс»ул. ГЕРОЕВ ХАСАНА, 105б, тел. 240 38 38ул. СПЕШИЛОВА, 117, тел. 240 37 37