PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAHSMK TAMAN TUANKU JAAFAR

Bidang Isu Strategik

Matlamat Objektif KPI SasaranTOV 2012 2013 2014 2015 2016

SARANA Pengurusan SARANA belum berada pada tahap cemerlang

Meningkatkan pengurusan SARANA ke tahap cemerlang

1 Meningkatkan peratusan kehadiran penjaga di dalam aktiviti sekolah

.2.Meningkatkan Sumbangan dan penglibatan ibubapa di dalam aktiviti Sarana

1 Mesyuarat Agong PIBG

2. Perjumpaan 3 penjuru

3. Bacaan Yasin PMR & SPM

4. Hari Sukan Sekolah

5. Ceramah Keibubapaan

6. Program Munajat ibubapa

1.Keceriaan kelas

2. Sukan Sekolah

3.Program Akademik

4. AJK Program

5. Menjelaskan yuran PIBG

30%

40%

30%

20%

30%

10%

50%

20%

30%

10%

60%

40%

50%

40%

30%

40%

20%

60%

30%

40%

20%

80%

50%

60%

50%

40%

50%

30%

70%

40%

50%

30%

90%

60%

70%

60%

50%

60%

40%

80%

50%

60%

40%

100%

70%

80%

70%

60%

70%

50%

90%

60%

70%

50%

100%

80%

90%

80%

70%

80%

60%

95%

70%

80%

70%

100%

3.Meningkatkan kerjasama/ kolaborasi Swasta di dalam aktiviti sekolah

4. Menyebarluas promosi Sarana kepada semua pihak, ibubapa, komuniti. Swasta

5.Mempertingkatkan data/ maklumat ibubapa, komuniti dan swasta

1.Bilangan syarikat dan agensi yang melibat diri dalam aktiviti sekolah.

2. Jumlah aktiviti dan dana yang terlibat

1.Bilangan promosi

2. Tahap pencapaian/ Penglibatan

3. Bilangan lawatan benchmark/ rujukan

1.Sistem penyampaian yang efektif

2.Dokumentasi/ rujukan

1

1

6

10

18

20

30

25

50

30

60

40

6. Memperkasakan PIBG

7. Meningkatkan kesedaran dan penglibatan ibubapa di dalam mempertingkatkan kecemerlangan sekolah

1.Penglibatan aktif setiap AJK/Ahli

2.Jumlah aktiviti yang dijalankan.

3. Jumlah dana yang dikumpulkan di atas usaha PIBG

4. Kehadiran ahli di dalam setiap aktiviti

AKADEMIK1.Peningkatan pencapaian dalam akademik

1.1 PMR1.2 SPM

HALEHWAL MURID

1.Pengurangan kes disiplin/ salahlaku

2.Peningkatan bilangan keceriaan kelas melebihi 80%

3.Peningkatan aspek sahsiah pelajar

3.Peningkatan pencapaian dalam bidang sukan/ ko-kurikulum/ko-akademik

PELAN TAKTIKALSMK TAMAN TUANKU JAAFAR

Bil Pelan Taktikal Tanggungjawab

Jangkamasa

Kos / Sumber

Output / Hasil Indikator Prestasi

Pelan Kontingensi

Catatan

1.

2

3

Pogram Kepimpinan Insruksional AJK PIBG

Ceramah Keibubapaan

Talian Khidmat Sekolah

a. Akses Internet - blog sekolah - facebook sekolah - email sekolah

PIBGWarga SekolahKomuniti Berkaitan

PIBGWarga SekolahKomuniti Luar

Warga SekolahAJK PIBG

MacAtau Selepas MAT PIBG

Sebelum Majlis MAT PIBG

Sepanjang masa

RM200

RM700

RM100

Semua AJK PIBG memainkan peranan yang aktif dalam persatuan

Peningkatan peratus ibubapa sedar tanggungjawab mereka kepada anak-anak

Peningkatan capaian maklumat segala aktiviti dan program sekolah

Peningkatan ibubapa dalam kegiatan sekolah

Membina hubungan yang mesra dengan semua ibu bapa dan penjaga murid

Peningkatan bilangan kehadiran ibu bapa, penjaga serta komuniti ke sekolah

Mengadakan mesyuarat AJK PIBG yang kerap

Konsultasi Keibubapaan

Edaran surat dan hebahan lisan kepada semua murid

b.Talian Telefon - sekolah - AJK PIBG - pihak pengurusan sekolah - guru-guru

Warga SekolahAJK PIBGPihak Pengurusan SekolahGuru-guru

PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAHKEBITARAAN SEKOLAH

Bidang Isu Strategik Matlamat Objektif KPI SasaranTOV 2012 2013 2014 2015 2016

SARANA Pengurusan SARANA belum berada pada tahap cemerlang

Meningkatkan pengurusan SARANA ke

tahap cemerlang

1. Memastikan pelibatan ibu bapa dan penjaga berterusan bagi melonjakkan kecemerlangan pelajar di pelbagai bidang

BIDANG AKADEMIK

1.Peratus murid menunjukkan peningkatan dalam pencapaian akademik (lulus)

-PMR

-SPM

2. Peningkatan pelajar di dalam program target A

75%

65%

30%

77%

70%

35%

80%

75%

40%

83%

80%

50%

85%

85%

55%

90%

90%

60%

BIDANG HAL EHWAL MURID

1.Pengurangan bilangan murid yang melakukan masalah disiplin

- Disiplin berat

- Disiplin sederhana

- Disiplin ringan

2. Peningkatan keceriaan dan kebersihan sekolah untuk pembelajaran yang kondusif

8

15

20

50%

7

12

18

55%

6

10

15

60%

3

5

10

65%

0

0

5

75%

0

0

0

85%

BIDANG KOKURIKULUM

1.Peningkatan kejuaraan dalam pertandingan segala bidang kokurikulum dan koakademik

1 2 3 5 7 10

PELAN TAKTIKALKEBITARAAN SEKOLAH-SMK TAMAN TUANKU JAAFAR

Bil Pelan Taktikal Tanggungjawab

Jangkamasa

Kos / Sumber

Output / Hasil Indikator Prestasi

Pelan Kontingensi

Catatan

1

2

BIDANG AKADEMIK

i Pendaftaran Pelajar

ii Hari Penetapan Target

iii Perjumpaan 3 Penjuru

BIDANG HAL EHWAL MURID

i.Ceramah Komuniti -Pihak Polis -Jabatan Penjara - AADK -Jabatan Kesihatan

Warga SekolahIbu BapaPenjaga

Komuniti-Komuniti Berkaitan

Disember

Mac

Julai

Sepanjang tahun

RM200

RM200

RM200

RM500

Peningkatan bilangan kehadiran ibubapa

Peningkatan pengetahuan akan kesan buruk sekiranya melakukan kesalahan disiplin

Peningkatan pencapaian murid di dalam peperiksaan sekolah dan peperiksaan awam

Penurunan bilangan masalah disiplin di kalangan murid

Mendedahkan cara meningkatkan motivasi di kalangan anak-anak

Motivasi dari guru-guru dan kaunselor sekolah serta tampalanposter di kawasan sekolah atau edaran risalah

3

ii Gotong-royong kebersihan sekolah dan keceriaan kelas anak-anak sendiri

BIDANG KOKURIKULUM

i.Karnival Permainan

-Olahraga Sekolah -Sukaneka Rakyat -Hari Keusahawanan

ii Kursus jurulatih dan referi

Warga SMKRIbu BapaKomunitiSektor Awam

Warga SekolahAJK PIBGIbu bapa PenjagaKomuniti

Guru-guruIbu BapaKomuniti

Sepanjang Masa

Sepanjang Masa

AprilJulai

RM500

RM1000

RM1000

Kebersihan fizikal dan persekitaran yang bersih dan kondusif

Pertambahan penyertaan oleh semua komuniti dalam aktiviti dan program sekolah

Pertambahan jurulatih dan referi bertauliah

Sekolah menjadi ceria dan bersih serta bilik-bilik kelas menjadi tempat yang kondusif untuk pembelajaran

Bilangan aktiviti dan pelibatan ibu bapa dan komuniti meningkat.

Bilangan menjadi juara meningkat saban tahun

Amalan membersihkan kelas setiap waktu sebelum sesi persekolahan

Pihak sekolah menjalankan aktiviti secara dalaman dan kecil-kecilan

Jurulatih gantian

PERANCANGAN STRATEGIK PENGURUSAN SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAHPERHUBUNGAN LUAR

Bidang Isu Strategik Matlamat Objektif KPI SasaranTOV 2012 2013 2014 2015 2016

SARANA Pengurusan SARANA belum berada pada tahap cemerlang

Meningkatkan pengurusan SARANA ketahap cemerlang

1.Membina hubungan baik antara warga sekolah dengan ibu bapa dan penjaga serta komuniti

2.Memberi ruang dan peluang kepada ibu bapa dan penjaga menyumbang ilmu, pengalaman dan idea demi kepentingan pelajar

1.Peningkatan bilangan aktiviti dan program antara sekolah dengan ibu bapa serta komuniti

1.Peningkatan Peratus kehadiran ibu bapa dan komuniti dalam memberi kerjasama kepada sekolah

3

1%

5

2%

7

3%

10

4%

13

5%

15

6%

3.Memberi pengiktirafan ibu bapa dan penjaga serta komuniti terhadap peranan dan sumbangan mereka dalam peningkatan kebitaraan sekolah

1.Bilangan pengiktirafan yang diberi kepada ibu bapa dan penjaga serta komuniti.

5 10 15 20 25 30

PELAN TAKTIKAL PERHUBUNGAN LUAR

Bil Pelan Taktikal Tanggungjawab

Jangkamasa

Kos / Sumber

Output / Hasil Indikator Prestasi

Pelan Kontingensi

Catatan

1

2

Hari Kerjaya

Pemuafakatan bersama ibu bapa dan badan sosial

Kaunselor SekolahInstitusi PendidikanKomunitiIbu Bapa

AJK PIBGAlumniBadan-badan SosialIbu BapaWarga sekolah

2 kali setahun

3 kali setahun

RM2000

RM500

Menjalin hubungan yang baik dan mesra dengan semua pihak

Peningkatan sumbangan dan peranan pelibatan ibu bapa dalam kebitaraan sekolah

Motivasi diri murid dan pencapaian murid meningkat

Pertambahan pengiktirafan kepada ibu bapa yang memberi sumbangan serta peningkatan kejayaan sekolah

Ceramah kerjaya dari ibu bapa yang berjaya

Peratus kejayaan akademik meningkat, pengurangan masalah disiplin serta peningkatan kejuaraan dalam bidang kokurikulum

PENGENALAN

SARANA Ibu bapa merupakan satu inisiatif kebangsaan bagi meningkatkan penglibatan ibu bapa dan penjaga dalam pembelajaran anak-anak di dalam dan di luar sekolah demi kecemerlangan masa

hadapan negara Malaysia

Penglibatan ibu bapa dan penjaga secara terus, telus dan efisyen serta berterusan dengan sumbangan-sumbangan yang diperlukan bagi menambahbaik dan menyokong program-program sekolah dan PIBG

mencapai objektif yang paling maksimum

Penglibatan ibu bapa dan penjaga sangat penting bagi membantu pelajar dan sekolah membina kecemerlangan terutama sekali dalam bidang akademik, sahsiah dan kokurikulum.penglibatan terbaik

dari ibu bapa dan penjaga di peringkat luar Negara telah memberi gambaran bagaimana setiap program yang dijalankan dapat mengatasi cabaran yang dihadapi

Nilai yang paling penting perlu ditonjuolkan dalam SARANA ini ialah bagaimana anak-anak dapat mengetahui bahawa ibu bapa dan penjaga sangat memahami, menyokong dan mengutamakan

kecemerlangan diri mereka

VISIMemaksimumkan penglibatan ibu bapa dan penjaga demi

menjana kecemerlangan pelajar dan sekolah

MISIMemberi pendedahan kepentingan pelibatan ibu bapa dan

penjaga terhadap program-program yang dilaksanakan oleh pihak sekolah demi kecemerlangan pelajar di pelbagai bidang

MATLAMATMeraih sokongan dan sumbangan ibu bapa dan penjaga terhadap program-program sekolah demi

kemenjadian pelajar

Memastikan pelibatan ibu bapa dan penjaga berterusan bagi melonjakkan kecemerlangan pelajar di pelbagai bidang

Membina hubungan baik antara warga sekolah dengan ibu bapa dan penjaga

Memberi ruang dan peluang kepada ibu bapa dan penjaga menyumbang ilmu, pengalaman dan idea demi kepentingan pelajar

Memberi pengiktirafan ibu bapa dan penjaga terhadap peranan dan sumbangan mereka dalam dunia pendidikan

SLOGAN

SARANA

MEMBUKA

RUANGMENCIPTA

PELUANG