ชองานวจย การศกษาความคดเหนของนกเรยนชนประถมปท 4

ทมตอการขบรองเพลงคาน านม

ชอผวจย ม.ชยกรณฏฐ ทบทมศร ประเภทของการวจย เชงกงทดลองทมตอการขบรองเพลงคาน านม

หลกการและเหตผล

เนองในวโรกาสทปนเปนปมหามงคลแหงการเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ครบ 82 พรรษา อกทงยงเปนการตอบรบ ตามนโยบายของโรงเรยนอสสมชญแผนกประถม ทตองการสงเสรมใหนกเรยนไดแสดงความกตญตอผใหก าเนด

วชาดนตร – นาฏศลป จงมมตจดการเรยนการสอนเพลงเกยวกบแม แทรกในการเรยนการสอนวชาดนตรทกระดบชน งานกจการนกเรยน โรงเรยนอสสมชญ แผนกประถม โดยครผสอนวชาดนตร – นาฏศลป จงไดมการจดการประกวดรองเพลงไทยคาน านมขน ทงน เพอสนองในพระมหากรณาธคณ และเผยแพรพระเกยรตคณ ตลอดจนแสดงความจงรกภกดพระมงขวญททรงสถตอยในใจของพสกนกรชาวไทยตลอดไป

วตถประสงคการวจย 1. เพอสงเสรมความกตญตอผมพระคณโดยการจดประกวดรองเพลง คาน านม 2. เพอศกษาความคดเหนของนกเรยนชนประถมปท 4 ทมตอการประกวดรองเพลง คาน านม

ลกษณะของค าถามวจย การประกวดรองเพลง คาน านม สามารถสงเสรมความกตญกตเวทตอผมพระคณ ของนกเรยนชนประถมป ท 4 ไดหรอไม

เอกสารทเกยวของกบงานวจย

1. สกร เจรญสข. เพลงชาต. พมพครงท 1. กรงเทพมหานคร: เรอนแกวการพมพ, 2532. หนา 15 2. เจนดรยางค, พระ. บนทกความทรงจ าของพระเจนดรยางค (ปต วาทยากร) ชวประวตของขาพเจา. พระนคร:

สถาบนวฒนธรรมเยอรมน, 251-. หนา 20 - 21. 3. สมศกด เจยมธรสกล. ความเปนมาของเพลงชาตไทยปจจบน ใน วารสารธรรมศาสตร ปท 27 ฉบบท 1

ประจ าเดอนธนวาคม พ.ศ. 2547 หนา 20 4. สมศกด เจยมธรสกล. ความเปนมาของเพลงชาตไทยปจจบน หนา 24 5. http://musicthai.patakorn.com/?p=668 6. ราชกจจานเบกษา, ประกาศเพลงชาต, เลม ๕๑, ตอน ๐ ง, ๒๖ สงหาคม พ.ศ. ๒๔๗๗, หนา ๑๕๕๓ 7. ราชกจจานเบกษา, ประกาศระเบยบการบรรเลงเพลงสรรเสรญพระบารมและเพลงชาต , เลม ๕๒, ตอน ๐ ง,

๙ กมภาพนธ พ.ศ. ๒๔๗๘, หนา ๓๒๑๙ 8. สกร เจรญสข. เพลงชาต. หนา 27 - 28 9. ประกาศส านกนายกรฐมนตร วาดวยรฐนยม ฉะบบท ๖ เรอง ท านองและเนอรองเพลงชาต ลงวนท ๑๐

ธนวาคม ๒๔๘๒ 10. ประวตเพลงชาตไทย จากฐานขอมลรากฐานไทย (คดจากหนงสอเพลงไทยเดมตามนยประวต) 11. ขอบงคบทหารวาดวยการเคารพ (เวบไซตส านกงานเลขานการกองทพเรอ กองทพเรอไทย ) 12. รวมขอปฏบตเกยวกบการใช การชก หรอการแสดงธงชาต 13. สารคดพเศษ: ธ. ธง คนนยมโดย ศรณย ทองปาน ใน นตยสารสารคด ปท 22 ฉบบท 263 ประจ าเดอนมกราคม

พ.ศ. 2550 14. http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2556/E/027/22.PDF ราชกจจานเบกษา 27 กมภาพนธ 2556

การก าหนดกรอบความคดของการวจย

สมมตฐานการวจย 1. นกเรยนระดบชน ป.4 มความกตญตอผมพระคณ โดยการรวมกจกรรม ประกวดรองเพลงคาน านม รอยละ 100 2. ความพงพอใจตอการประกวดรองเพลงคาน านมอยในระดบดมาก

นยามศพท

ความหมายของเพลงคาน านม พดถงพระคณของแมทมตอลก เฝาคอยดแล หวงใยลกตงแตเลกจนโตในชวงวนแมทผานมา เพลงทน ามารองเพอเทดทน พระคณของแมกนมากเพลงหนงกคอเพลง “คาน านม” แตคงมผททราบเบองหลงและทมากนไมมากนก

- กจกรรมการสอน

เพลงคาน านม

- กจกรรมการประกวดรอง

เพลงคาน านม

การแสดงความคดเหน

เพลงนผแตงคอครเพลงผยงใหญ ครไพบลย บตรขน แตทานไดขายลขสทธใหครสงา อารมภร น ามาบนทกแผนเสยง ผทรองบนทกแผนเสยงเปนครงแรกคอชาญ เยนแข แตภายหลงมการน ามาบนทกเสยงกนอกหลายครง เพลงคาน านมน บนทกแผนเสยงครงแรกเมอ วนท ๔ มถนายน ๒๔๙๒

ความกตญญ คอ ความรคณ หมายถงความเปนผมใจกระจาง มสต มปญญาบรบรณ รอปการคณทผอนกระท าแลวแกตน ผใดกตามทท าคณแกตนแลว ไมวาจะมากกตาม นอยกตามแลวกตามระลกนกถงดวยความซาบซงไมลมเลย

สงทควรกตญญ

สงทควรแกความกตญแบงไดเปน 5 ประการ ไดแก

1. กตญญตอบคคล คอ ใครกตามทเคยมพระคณตอเรา ไมวาจะมากนอยเพยงไร จะตองกตญรคณทาน ตดตามระลกถงเสมอดวยความซาบซงพยายามหาโอกาสตอบแทนคณทานใหได โดยเฉพาะพระสมมาสมพทธเจา พระสงฆ บดามารดา คร อปชฌายอาจารย พระมหากษตรยหรอผปกครองททรงทศพธราชธรรม จะตองตามระลกนกถงพระคณของทานใหจงหนก ใหปฏบตตวใหเปนลกทดของพอแม เปนศษยทดของครอาจารย เปนพลเมองทดของประเทศชาต และเปนพทธมามกะสมชอ

2. กตญญตอสตว คอ สตวทมคณตอเรา เชน ชาง มา วว ควาย ทใชงาน จะตองใชดวยความกรณาปราน ไมเฆยนตมนจนเหลอเกน

3. กตญญตอสงของ คอ ของสงใดกตามทมคณตอเรา เชนหนงสอ ธรรมะ หนงสอเรยน สถานศกษา วด ตนไม ปาไม วสดอปกรณทใชในการหาเลยงชพ ฯลฯ

4. กตญญตอบญ คอ รวาคนเราเกดมามอายยนยาว รางกายแขงแรง ผวพรรณด สตปญญาเฉลยวฉลาด มความสขความเจรญ มความกาวหนา มทรพยสมบตมาก กเนองมาจากผลของบญ จะไปสวรรคหรอกระทงไปพระนพพานไดกดวยบญ กลาวไดวา ทกอยางส าเรจไดดวยบญ ทงบญเกาทไดสะสมมาดแลว และบญใหมทเพยรสรางขนประกอบกน จงมความรคณของบญ มความออนนอมในตว ไมดถกบญ ตามระลกถงบญเกาใหจตใจชมชน และไมประมาทในการสรางบญใหมใหยงๆ ขนไป

5. กตญญตอตนเอง คอ รวารางกายของเรานเปนอปกรณส าคญทเราจะไดอาศยใชในการท าความด ใชในการสรางบญกศลนานาประการเพอความสข ความเจรญกาวหนา แกตนเองตอไป จงทะนถนอมดแลรางกายรกษาสขภาพใหด ไมท าลายดวยการกนเหลาเสพสงเสพยตด

การรองเพลง หรอ การขบรอง คอการท าใหเกดเสยงดนตรจากเสยงและเสรมดวยถอยค าทงระบบเสยงสงต าและจงหวะ

เพลงไทยสากล เปนเพลงทขบรองในภาษาไทย โดยเรมจากน าท านองไทยเดมใสเนอรองบรรเลงและขบรอง โดยใชมาตรฐานของโนตเพลงแบบสากล จนเปนเพลงไทยแนวใหม โดยตงแตป พ.ศ. 2476 มละครเวท ละครวทย และภาพยนตรไทย มบทบาทส าคญท าใหเพลงไทยสากลไดรบความนยม จนในปจจบนแตกสาขาไปอกหลากหลายแนวเพลง

ความคดเหนหมายถงการแสดงออกของความคดโดยการเขยน การพด การแสดงทาทาง โดยอาศยขอมลและประสบการณทผานมา

ขอบเขตของการวจย

1. กลมประชากร นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 โรงเรยนอสสมชญ แผนกประถม ปการศกษา 2557 จ านวน 543 คน กลมตวอยาง นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 โรงเรยนอสสมชญ แผนกประถม ปการศกษา 2557 จ านวน 100 คน โดยวธการสม แบบวจย

2. ตวแปรทศกษา

ตวแปรอสระ กจกรรมการสอนเพลงคาน านม กจกรรมการประกวดรองเพลงคาน านม รายหอง ตวแปรตาม ความกตญ ความพงพอใจ ความคดเหน

วธด าเนนการวจย ขนาดกลมตวอยางและวธการสมกลมตวอยาง นกเรยนชนประถมศกษาปท 4 โรงเรยนอสสมชญ แผนกประถมปการศกษา 2557 จ านวน 100 คน โดยวธการสม

เครองมอทใชในการวจย

- แบบประเมนผลความคดเหนตอการจดกจกรรม - แบบบนทกผลการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน ของนกเรยนวชาดนตร – นาฏศลป - เกณฑการใหคะแนน การประกวดรองเพลงคาน านม - แบบสอบถามปลายเปด

เพลงคาน านม

แมนมบญคณอนใหญหลวง แมเฝาหวงหวงลกแตหลง เมอยงนอนเปล

แมเราเฝาโอละเห กลอมลกนอยนอนเปล ไมหางหนเหไปจนไกล

แตเลกจนโตโอแมถนอม แมผายผอมยอมเกดแตรกลกปกดวงใจ

เตบโตโอเลกจนใหญ นแหละหนาอะไร มใชใดหนาเพราะคาน านม

ครวญคดพนจใหด คาน านมแมน จะมอะไรเหมาะสม

โอวาแมจา ลกคดถงคาน านม เลอดในอกผสม กลนเปนน านมใหลกดมกน

คาน านมครวญชวนใหลกฝง แตเมอหลงเปรยบดงผนฟา หนกกวาแผนดน

บวชเรยนพากเพยรจนสน หยดหนงน านมกน ทดแทนไมสน พระคณแมเอย

วธการเกบรวบรวมขอมล และระยะเวลาการเกบขอมล 1. วางแผนการจดกจกรรม และ ประชมหวหนางานดนตร และ กลมสาระการเรยนรศลปะ 2. ตรวจสอบกจกรรมการประกวดรองเพลงของระดบชน ป.4 3. จดการเรยนการสอนในคาบเรยน จ านวน 1 คาบเรยน ชวงเดอนกรกฎาคม พ.ศ.2557

4. ก าหนดวธการประกวดรองเพลงคาน านม ชวงเดอนสงหาคม พ.ศ.2557 5. ประเมนระดบความคดเหนตอการจดกจกรรม 6. การตอบค าถามแบบสอบถาม 7. วเคราะหขอมลและรายงานผล

การวเคราะหขอมล หาคารอยละ คาเฉลย

ผลการวจย

- คาเฉลยแบบประเมนผลความพงพอใจตอการจดกจกรรม อางองจากสรปผลการด าเนนงานโครงการประกวดขบรองเพลงเพอแม ฝายกจการนกเรยน โรงเรยนอสสมชญ แผนกประถม

1. นกเรยนรอยละ 100 ไดรบการสงเสรมใหไดรบการแสดงผลงานทางดานดนตร และ การแสดง - แบบบนทกผลการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน ของนกเรยนวชาดนตร – นาฏศลป

1. นกเรยนรอยละ 90 ใหความสนใจกบกจกรรมการเรยนการสอนเปนอยางด สามารถตอบ ค าถาม และ แสดงความคดเหน เกยวกบเพลงไทย-สากล ไดถกตองเปนเหตเปนผล 2. นกเรยนรอยละ 95 สามารถรองเพลงคาน านม ไดถกตองตามเนอรอง ท านอง และจงหวะ มความไพเราะ

- การตอบแบบสอบถามปลายเปด จ านวน 5 ขอ 1. ขอท 1 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 2. ขอท 2 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 3. ขอท 3 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 85 4. ขอท 4 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 5. ขอท 5 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100

การวเคราะหผลการวจย

จากการศกษา การสงเสรมความกตญกตเวทตอผมพระคณ ของนกเรยนระดบชนประถมปท5 วชา ดนตร – นาฏศลป โดยการประกวดรองเพลงรกแมเทาฟา

ดานความพงพอใจตอการจดกจกรรม

1. นกเรยนรอยละ 100 ไดรบการสงเสรมใหไดรบการแสดงผลงานทางดานดนตร และ การแสดง แสดงใหเหนวา นกเรยนในระดบชนป.4 ทกคน สามารถรองเพลงทมความหมายเกยวกบแมไดเปนอยางด

มโอกาสไดขบรองทกคนซงถอไดวาเปนการแสดงความสามารถของตนเอง ทงยงเปนการแสดงออกซงความกตญกตเวทตอผมพระคณ

จากการสมภาษณ นกเรยน ผปกครอง และ คร ทเขารวมกจกรรมการประกวดรองเพลง ทมความหมายเกยวกบแมพบวา รอยละ 100 เหนวา เปนกจกรรมทดมาก สงเสรมการท างานเปนทม มความสามคค เพราะเปนกจกรรมทนกเรยนไดรองทกคน สงเกตจากการทตองมการฝกซอมกอนการประกวดจรงนน นกเรยน ทกคน จะใหความรวมมอมาก จรงจง และมความพยายาม นอกจากนยงเปนการแสดงความสามารถของเดกนกเรยนในทางทสรางสรรค และนกเรยนยงไดรบรวา เราสามามารถแสดงออกซงความรก และ ความกตญกตเวทตอผมพระคณไดหลากหลายวธ แมการกระท านนจะเปนเพยงเรองเลกนอย เชน การรองเพลงทมความหมายเกยวกบแม กตาม

การตอบแบบสอบถามปลายเปด จ านวน 5 ขอ

1. ขอท 1 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 พบวา นกเรยนสามารถตอบค าถามไดถกตอง แสดงใหเหนวา มความรความเขาใจเกยวกบ เพลงไทย-สากล 2. ขอท 2 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 พบวา นกเรยนสามารถตอบค าถามไดถกตอง แสดงใหเหนวา มความรความเขาใจ และสามารถ วเคราะหเนอเพลงคาน านม ไดถกตอง 3. ขอท 3 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 85 พบวา นกเรยนสามารถตอบค าถามไดถกตอง แสดงใหเหนวา มความร ความเขาใจวา ผมพระคณ หมายถง พอ แม สวนอก รอยละ15 มความร ความเขาใจวา ผมพระคณนนนอกจากจะ หมายถง พอ แม ยงหมายถงบคคลอนทคอยชวยเหลอเราในการท าสงตางๆในชวตดวย

4. ขอท 4 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 พบวา นกเรยนสามารถตอบค าถามไดถกตอง แสดงใหเหนวา นกเรยนมความคดเหนวาการการประกวดรองเพลงคาน านม เปนการแสดงออก ซงความกตญกตเวท ตอผมพระคณ

5. ขอท 5 นกเรยนสามารถตอบค าถามถกตองคดเปน รอยละ 100 พบวา นกเรยนสามารถตอบค าถามไดถกตอง แสดงใหเหนวา การประกวดรองเพลงคาน านม

เปนกจกรรมเทดพระเกยรตสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ครบ 82 พรรษา อกทงยงเปนการแสดงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย สามารถแสดงออกไดอยางสรางสรรค และ ดงาม

ขอเสนอแนะ

จากการศกษา การสมภาษณ การท าแบบสอบถามนกเรยน คร และผปกครอง เกยวกบกจกรรมการประกวดรองเพลงทมความหมายเกยวกบแมในครงน แสดงความคดเหนวา เปนกจกรรมทดมาก ควรจดกจกรรมลกษณะแบบนอกในปตอๆไป เพราะนอกจากกจกรรมนจะเปนการปลกฝงความนยมการชนชมในกจกรรมดนตร ใหยดมนในรากฐานทางวฒนธรรมไทยใหนกเรยน ไดเหนคณคาของดนตรและการรองเพลงวาเปนสนทรยศลปในการพฒนาอารมณ บคลกภาพ ใหอยรวมกนในสงคมไดอยางมความสขแลว ยงเปนการสงเสรมใหครและนกเรยนทกคนของโรงเรยนไดมสวนรวมในการแสดงความกตญตอผมพระคณ และรวมกนเทดพระเกยรตแดสมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ เนองในวโรกาสททรงเจรญพระชนมายครบ 82 พรรษา

ภาคผนวก

ภาพการขบรองเพลงคาน านม สถานทหองดนตรไทย ชน 5 ตกเซนตหลยส

งานวจยในชนเรยน

เรอง

การศกษาความคดเหนของนกเรยนชนประถมปท 4

ทมตอการรองเพลงคาน านม

โดย

ม.ชยกรณฏฐ ทบทมศร

ระดบชนประถมศกษาปท 4 ชวงชนท 2 ปการศกษา 2557 โรงเรยนอสสมชญแผนกประถม