Baigaliinuhaan iltgel 2

Багш ажлын байрандаа хөгжихөд

“ХАМТЫН АЖИЛЛАГАА” нөлөөлөх нь

Оршил

Манай баг БХАН, Дархан-Уул аймгийн БСГ, санаачлагч багш нарын “Эрдэм-5” багийн хамтарч зохион байгуулсан “Хөгжлийн төлөө хамтдаа” хөтөлбөрт хамрагдсанаар газарзүйн 3, биологийн 2, физикийн 2 багштайгаар 2010 оны 12 сард нэг баг болж бүрдсэн. Уг хөтөлбөрт багаараа гаргасан амжилтандаа тулгуурлан багийн хамтын ажиллагаагаа хэвээр хадгалан үргэлжлүүлж байгаа бөгөөд 2011 оны 09-р сард математикийн 1 багшийг бүрэлдэхүүндээ нэмснээр одоогоор 8 хүний бүрэлдэхүүнтэй ажиллаж байна.

Илтгэлийн зорилго

Судалгааны ач холбогдол

Судалгааны туршилтын блогХамтын бүтээлАшиглалт сул хэрэглэгдэхүүн

Баг

ш

Ээлжит хичээл, нэгж хичээл цаашлаад сургалтын үр дүн нэмэгдэж, багш сурагчдын хоорондын харилцаанд эерэгээр нөлөөлөх

Сур

агч

Ойлгоогүй, дахин судлах, нэмэлт мэдээлэл авах гэсэн хичээлээ орон зай, цаг хугацаа үл хамааран бие даан судлах, чөлөөт цагаа зөв боловсон өнгөрүүлэх Э

цэг

эх

Сургууль, багш, сурагчийн үйл ажиллагааг зайнаас шууд хянах боломжтой, мөн хүүхдээ яг юу сурч байгааг мэдэж авах, туслах

Сур

гуул

ь

Сургуулийн нээлттэй бодлого, хүүхэд хөгжүүлэх бодлого, багшийн хөгжил, сурагчийн хөгжил гэх мэтээр сургалтын үйлчилгээнд чанарын эрс өөрчлөлт гарах

Хүрэх үр дүн

2006 – 2015 онд Боловсролын

салбарыг хөгжүүлэх мастер

төлөвлөгөөнд

“БОЛОВСРОЛЫН ШИНЭЧЛЭЛИЙН ХУВЬ ЗАЯА БАГШААС ХАМААРНА”

БАГШ СУРАГЧ

СУБЪЕКТ ОБЪЕКТ

СУБЪЕКТ

СУБЪЕКТ

Идэвхгүй субъект

цалгардуулалт

Идэвхгүй субъект

цалгардуулалтаас

залхуурал

ОНОЛЫН ҮНДЭСЛЭЛ

Судалгааны хэсэг

Байгалийн Ухааны багийн гишүүдэд

хийсэн дотоод судалгаа

1ХӨГЖЛИЙН 4 БҮСТЭЙГЭЭС “ХӨГЖИЛ БҮС” САЙН АЖИЛЛАЖ БАЙГАА.

УДИРДЛАГААС АВСАН СУДАЛГААНЫ ДҮН

2СУРГУУЛИУД ЯМАР НЭГЭН БАЙДЛААР ИНТЕРНЭТЭД ХОЛБОГДСОН.

3БАГШ НАР МААНЬ БХТ-Д САЙН СУУДАГ. 1 СУУХДАА 2 – 3 ЦАГ СУУДАГ.

4ИХЭВЧЛЭН АРГАЗҮЙН БОЛОВСРУУЛАЛТ, ТӨЛӨВЛӨЛТ ХИЙЖ, ИНТЕРНЭТЭЭС ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН АВДАГ.

5ЭКРАН, ПРОЭКТОР ХҮРЭХГҮЙ ҮЕД НӨҮТБҮҮК АШИГЛАЖ БАЙНА.

6НЭГДСЭН АШИГЛАЛТ 50 ОРЧИМ ХУВЬТАЙ ГЭЖ ДҮГНЭСЭН БАЙНА.

7УХРАХ АРАА ГЭЖ БАЙХГҮЙ, СУРГАЛТЫН 80 ХУВИЙГ ЦАХИМ ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН АШИГЛАДАГ БОЛГОХ

ЗОРИЛТ ТАВИАД БАЙНА.

УДИРДЛАГААС АВСАН СУДАЛГААНЫ ДҮН

СУРАГЧДААС АВСАН СУДАЛГААНЫ ДҮН

Асуулга№5. Хэрэв багш нар чинь танд мэйлээр, блогоор хичээлээ өгч, зөвлөгөө өгдөг бол ямар вэ?

Санал Тоо Ойлгомжтой, сонирхолтой 4Мэйлээр өгвөл амар 1Тодорхой ойлгомжтой байх болно 7Сайн суралцана 2Гоё 18Боломжийн 5Маш сайн 4Өгдөггүй 3Илүү ихийг сурна 8Хичээлээ өдөр бүр давтана 3Сурахад дөхөмтэй 3


Асуулга №6. Ингэж өгсөнөөр танд хичээлээ үр дүнтэй давтахад цаг хугацаа, ойлголтын хувьд ямар байх вэ?

Санал Тоо Богинохон байна 4Илүү ойлгомжтой хурдан 8Хичээлээ үр дүнтэй давтана 6Сайн бөгөөд ойлгомжтой байх болно. 12Гоё байна. 5100 хувь 2Чөлөөтэй 3Хичээлээ сайн ойлгож, багш нараа энд тэндээс хайж явхааргүй болно.

4

Цаг хугацааг илүү үр дүнтэй өнгөрөөнө. 1Гэртээ давтахад таатай. 7

6 сурагч хариулаагүй болно.


Асуулга№7. Хичээлийг илүү ойлгомжтой заахын тулд багш нар ямар хэлбэрээр, яаж заавал чамд илүү ойлгомжтой вэ?

8 сурагч хариулаагүй болно.

Санал Тоо Ярилцаад хүн болгонтой тулж ажилладаг бол

3

Электрон дуу дүрстэй хичээл буюу туршилтат хичээл

20

Чөлөөтэй ярилцвал 8Онолоо туршилттай харьцуулах 8Хамтран ажиллах 8Хөгжилтэй зугаатай байдлаар заавал 2Сэтгэлээсээ 1


Усан мандал бүлэг сэдвээр судалгаанд орсон ангиудын харьцуулалт:

7в анги 7а анги0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

83%92%

37%44%

Амжилт

Чанар

Судалгаанд хийсэн дүн шинжилгээ

Хичээл сургалтын явцад 2 зүйл маш ихээр анхаарал татаж байна. Сургалтыг зохион байгуулагч 2 субъект болох Сургууль, багшид 2 идэвхгүй

/ашиглалт хангалтгүй/ объект байна. Эдгээр нь :Сургуулийн хэмжээнд – Багш хөгжлийн төвБагшийн хувьд – Powerpoint болон бусад цахим хэрэглэгдэхүүн

Хэрэв хичээлийг нэгэн систем гэж үзвэл

Оролт

Эргэх холбооГаралт

–ийг туршив.

www.baigaliinuhaan.blogmn.net

Аргазүйн шинэчлэлийг хангаж буй зарим үзүүлэлт:

Cirip.eu нь “Мултимедиад суурилсан микроблогоор заах арга зүй” – г хангаж буй сайт бөгөөд Microsoft компани дэмжиж байгаагаа илтгэсэн байна.

Үүний зэрэгцээ Монголд одоогийн байдлаар боловсрол ангилалд 1290, Хичээл сургалт ангилалд 495 нийт 1785 блогийг багш сурган хүмүүжүүлэгч нар маань ашиглаж байна. Үүний зөвхөн нэг нь л www.baigaliinuhaan.blogmn.net юм.

http://www.baigaliinuhaan.blogmn.net/

Туршилтын үр дүн:


Бичлэгүүд: Нийт 89 /2011 оны 4 сарын байдлаар/

Байгалийн Ухаан

Биологи Газарзүй Дэлхийн улсууд

Физик Хими Цахим тест Эрүүл мэнд0

5

10

15

20

25

30

35

8

14

32

20

6

1

7

1

Хандалт: 2553

Бичлэгүүд: Нийт 139 /2011 оны 10 сарын байдлаар/

Багш нарт зөвлөмж

Байгалийн Ухаан

Биологи Газарзүй Дэлхийн улсууд

Математик Сурагчдын бүтээл

Физик Хими Цахим тест Эрүүл мэнд

0

5

10

15

20

25

30

35

40

8

15 14

40

20

24

7

1

7

2

Хандалт: 30173

1Хэдэн хүн таны хичээлийг үзэж байна. 10 дугаар ангийн Биологийн хичээл – Эсийн химийн

найрлагыг хамгийн их буюу 337 удаа үзсэн байна.

Та болон таны хамт олон мултимедиа программ хангамжид суурилж, микроблогоор хэлбэржсэн зайны сургалтыг явуулсанаар дараах боломж

нээгдэнэ.

2Яг одоо таны блогт хэдэн хүн байна, нийт хандалт хэд байна зэргээс та ажлын үр дүнгээ тооцож болно.

3Таны хичээлд өгсөн сэтгэгдэл нь танд ажлын урам

өгөхөөс гадна, дараагийн хичээлийн чинь эхлэл болж өгдөг.

4Төрөл бүрийн өргөтгөлтэй файлыг сургалтанд зориулж нээлттэй өгөх

PowerPoint хичээл нь багшийн

хэрэглэгдэхүүнийг олны хүртээл болгох, түгээх,

зайнаас суралцах боломжийг

суралцагчдад олгох, багш нартай

туршлага солилцох

Цахим тест нь суралцагчид

өөрийгөө үнэлэх, мэдлэгээ бататгах,

чадвар суух ба ЭЕШ-нд бэлтгэхэд туслах

Цахим ном нь суралцагчид бие

даан мэдлэгээ дээшлүүлэх,

шинээр судлах, хичээлийг дахин

судлах, хоцрогдлоо

нөхөхөд туслах

Program нь багш нарын

компьютерын мэдлэгийг

дээшлүүлэх,

бие даан мэдлэг чадвараа

сайжруулах,

хэрэглээ болгоход туслах

зорилготой.


pptЦахим хичээл

Цахим ном

Видео хичээл

Prog ramm

online зураг

Төрөл 21 6 42 16 2 1

Хандалт 4558 1775 9695 3766 292 977

2011 оны 10 –р сарын 5:/блог руу хандсан байдал/


2011 оны 10 –р сарын 5:/блог руу хандсан байдал/


21

6

42

16

2 1

Төрөл

4558

1775

9695

3766

292977

Хандалт

5 БЛОГ ДЭЭР АЖИЛЛАЖ БУЙ БАЙДАЛ

1Чадварт суурилсан сургалтын хөтөлбөрийг судалгаанд оролцсон багш нарын 52.6% нь хэрэжүүлж эхэлсэн байна.

2 Проектор хүрэлцэхгүй, компьютер олдохгүй, компьютерийн мэдлэг муу

3

4

5

ХҮНДРЭЛ БЭРХШЭЭЛҮҮД

ЗАЙНЫ СУРГАЛТ - Интернэт орчинд ажиллах мэдлэг сул

Хийсэн зүйлээ яаж өөр өргөтгөл рүү хөрвүүлэх, дуу дүрс оруулах тал дээр хүндрэлтэй

Гар утсыг сургалтанд ашиглаж болох талаар ойлголт муу

Багш хөгжлийн төв цоожтой байдаг, компьютерийн мэдлэг муу, зав бага1

1Багш хөгжлийн төвд хийгдэж буй үйл нь нэгж хүүхдэд тусч байвал түүнд тоон үзүүлэлтийг авч үзэх шаардлага байхгүй

2 Проектор хүрэлцэхгүй, компьютер олдохгүй, компьютерийн мэдлэг муу

3

4

5

ХҮНДРЭЛ БЭРХШЭЭЛИЙГ ШИЙДВЭРЛЭХ БОЛОМЖ




2 Проектороос – LCD TV бүхий нэг мултимедиа сургалт бүхий кабинет байгуулах

1

3

4

5

Багш хөгжлийн төв цоожтой байдаг, компьютерийн мэдлэг муу, зав бага





3 Энгийн powerpoint үзүүлэн, зураг зэрэг нь мултимедиа хичээлийн үндсэн суурь юм.

1

2

4

5


Проектор хүрэлцэхгүй, компьютер олдохгүй, компьютерийн мэдлэг муу




4 Гар утас нь нэгэн төрлийн видео тоглуулагч бөгөөд түүнийг сургалтын хэрэглэгдэхүүн болгож болно.

1

2

3

5






5 www.blogmn.net Үнэгүй+Бүх заавар монголоорwww.baigaliinuhaan.blogmn.net

1

2

3

4

СУРГАЛТЫН АРГА ЗҮЙ





http://www.blogmn.net/

http://www.baigaliinuhaan.blogmn.net/

Сургалтанд ашиглаж буй программ хангамжийн

танилцуулга:Camtasia Studio 7: Аливаа поверпойнт цахим хэрэглэгдэхүүнийг видео өргөтгөлтэй болгож, дуу оруулахад ашиглаж байна. Мөн жижиг бичгэн тайлбар, эффект зэргийг оруулж хичээлийн цөм агуулгыг хялбарчилахад түлхүү ашигладаг.

Sony Vegas 8.0, 10.0: Хичээлийн видео хэрэглэгдэхүүнийг дуу, дүрс, чанарын өндөр түвшинд гүйцэтгэж, эффект хөдөлгөөнийг өөрсдөө зохион хийж байгаа.

Active studio /Smart board/: Ухаалаг самбарыг сургалтанд түлхүү ашиглаж хичээлийн үр дүн өгөөжийн ахицанд тодорхой хувь нэмрийг оруулж байна. Сурагчид ухаалаг самбар дээр ажиллаж дадаж байгаа бөгөөд мултимедиа хичээлд суух сонирхол нь илүү нэмэгдсэн.

Гар утас : Гар утасны хэрэглээ өндөр болсон энэ үед суралцагчдын хүсэл сонирхол, нас сэтгэхүйн онцлогт нь тулгуурлан бид гар утсыг сургалтанд туршаад 1 жил болсон байна. Энэ хугацаанд сурагчид гар утсыг сургалтанд ашиглаж болох талаар бүрэн ойлголттой болсон нь түүнийг мултимедиа сургалтын салшгүй нэгэн хэсэг гэдгийг харуулж байна.

Сургалтанд ашиглаж буй веб хаягууд:

• www.baigaliinuhaan.blogmn.net блогийг хариуцан сурагчдад зайны сургалт явуулах, зөвөлгөө өгөх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулж байна.

• www.4shared.com: видео өргөтгөлтэй хичээлүүдээ хадгалаж embed кодоор нь блогтоо тавьж сурагчдад түгээдэг. 10gb хүртэлхи хэмжээнд үнэгүй сайт.

• www.slideshare.com: Аливаа ppt, pdf, video өргөтгөлтэй файлуудыг хадгалаж embed кодоор үйлчилдэг үнэгүй сайт. Бид ppt, pdf өргөтгөлтэй файлуудаа энд байршуулж блогруугаа холбон сурагчдад түгээдэг.

• www.blogmn.net: Монголын үнэгүй блог үүсгэдэг томоохон сайт.

• www.funnelbrain.com: Embed кодоор цахим тест хийдэг үнэгүй сайт. Энд бид тестээ боловсруулж блогруугаа холболт хийдэг.

• www.khan–academy.org : Боловсролын салбарын маш том сайт бөгөөд эндээс бид аргазүйн шинэчлэл, гадаад багш нарын туршлагаас судладаг.

Байгалийн үзэгдэл буюу 4 өнгө хичээлийн заалтаас:

Хичээлд ашиглагдсан материалыг : ДУА-ын ОБЕГ, УЦУОШТ, Дархан цахилгаан түгээх сүлжээ, DBS tv-ээс авсан.

Бид уралдаанд багаар ажиллан байгалийн Ухааны хичээлийн интеграци хийн, мултимедиа программ хангамж, бүтээлч сэтгэлгээний арга зүй, туршилт хичээлийг хослуулан шууд блогоос online-аар хичээл заан, сурагчийн мэдлэг бүтээх, мэдээлэл цуглуулах хэсгүүдэд гар утсыг ашигласан хичээлүүдээрээ оролцож байна.

Хэрэв үйлчлүүлэгч маань өөрчлөгдөж байгаа бол

“Бид ч бас дагаад өөрчлөгдөх ёстой”

Documents

Baigaliinuhaan iltgel 2