성찰과 자각, 선택과 결단 8주간의 리더십 개발 프로세스성

16 - Motivation

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동기를동기를 유발하는유발하는 요인으로요인으로내재적내재적 보상은보상은 성취감성취감, , 유능감유능감, , 자기충족감자기충족감, , 자기효능감을자기효능감을 높이고높이고, , 외재적외재적 보상은보상은 편안함편안함, , 안정감안정감, , 만족감을만족감을 부여합니다부여합니다. . 외재적외재적 상상 함함,, 정감정감,, 족감을족감을 부여합니다부여합니다

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전통적인전통적인 동기부여동기부여 방법은방법은외재적외재적 보상에보상에 근거에근거에 당근과당근과 채찍을채찍을 활용하지만활용하지만,,외재적외재적 보상에보상에 근거에근거에 당근과당근과 채찍을채찍을 활용하지만활용하지만, , 보상이보상이 작거나작거나 없어졌을없어졌을 때때더더 이상이상 동기를동기를 부여하지부여하지 못하는못하는 한계가한계가 있습니다있습니다. .

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높은 연봉과 훌륭한 복지조건은 우수한 인재를 확보하는높은 연봉과 훌륭한 복지조건은 우수한 인재를 확보하는유인 요소인지는 모르지만,

동기를 지속하는 요인은 아닙니다.

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인정, 참여의 기회, 도전, 그리고 무엇보다 자신이 중요한 일에참여하고 있다는 자부심과 긍지를 가질 때 구성원들은 강력히참여하고 있다는 자부심과 긍지를 가질 때 구성원들은 강력히동기부여 된다는 것을 잊지 않아야 합니다.

일의 목적과 의미감이 만들어내는 열정을 발화시킬 수 있어야일의 목적과 의미감이 만들어내는 열정을 발화시킬 수 있어야합니다.

출처 : 이창준(2009). 리더십패스파인더. 학이시습

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GURU People’s는 참된 학습원리에 따라참된 리더십을 개발하고 이를 통해 참된 삶을 구현합니다.

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