1
Matapelajaran : PENDIDIKAN SENI VISUAL Kelas : 5 CEKAL Bil. Murid : 31 orang Bidang : MEMBUAT KRAF TRADISIONAL Tema dan tajuk : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA (ALAS PINGGAN) Standard Pembelajaran Persepsi Estetik 4.1 4.1.1 4.1.2 Aplikasi Seni 4.2 4.2.1 4.2.2 Ekspresi Kreatif 4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 Apresiasi Seni 4.4 4.4.1 4.4.2 4.4.3 Objektif Pembelajaran : 1. Menghasilkan tenunan mudah dengan menekankan bahasa seni visual. 2. Mengaplikasikan media serta proses dan teknik secara kreatif. 3. Membuat apresiasi terhadap karya. Aktiviti Pembelajaran : 1. Murid mula menganyam tenunan yang mudah. 2. Murid mewarnakan di kertas belakang anyaman. 3. Murid mempamerkan hasil menggambar teknik resis. EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi. BBM Krayon, kertas lukisan, dan kertas warna. Penilaian PdP : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan Standard Kandungan. Refleksi :.................................................................. ................................................................... ........................... ................................................................... ................................................................... .......................... ................................................................... ................................................................... .......................... ................................................................... ................................................................... ...........................

RPH PSV Minggu 13

Embed Size (px)

DESCRIPTION

RPH

Citation preview

Matapelajaran: PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kelas: 5 CEKAL

Bil. Murid: 31 orang

Bidang: MEMBUAT KRAF TRADISIONAL

Tema dan tajuk: ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA (ALAS PINGGAN)

Standard PembelajaranPersepsi Estetik

4.14.1.14.1.2Aplikasi Seni

4.24.2.14.2.2Ekspresi Kreatif

4.34.3.14.3.24.3.3Apresiasi Seni

4.44.4.14.4.24.4.3

Objektif Pembelajaran:1. Menghasilkan tenunan mudah dengan menekankan bahasa seni visual.2. Mengaplikasikan media serta proses dan teknik secara kreatif.3. Membuat apresiasi terhadap karya.

Aktiviti Pembelajaran: 1. Murid mula menganyam tenunan yang mudah.2. Murid mewarnakan di kertas belakang anyaman.3. Murid mempamerkan hasil menggambar teknik resis.

EMKKeusahawanan, kreativiti dan inovasi.

BBMKrayon, kertas lukisan, dan kertas warna.

Penilaian PdP: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan Standard Kandungan.

Refleksi:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................